幼儿园老师辛苦吗？
作为从教多年的幼儿园园长，想必我是会有非常发言权的，希望我的回答对你有帮助。幼儿园的老师的工作非常非常非常非常辛苦，真是不辛苦无幼师啊！下面来谈谈我的一些理解:1、幼儿园老师要充当老师、保姆、知心姐姐这三种角色。老师要按要求完成一整天的课程，同时也要安排好孩子的各项活动和作息，比如吃饭，睡觉，休息，活动等等，其中不乏对孩子吃、喝、拉、撒等环节的照料，充当了保姆的角色。
同时还要对孩子的哭闹情绪，进行安抚，批评不听话的小朋友，鼓励缺乏勇气的小朋友，安慰生病的小朋友，在这一刻，幼儿园老师就是孩子的知心姐姐，在这一刻，老师的年龄和孩子是一样的。而在繁重的工作强度中，老师还要学会这三种角色的转换，所以"心累”。2、幼儿园老师的知识涵盖和备课要包括社会、语言、健康、科学、艺术五大领域内容。
幼师的课程不是负责其中一节，而是要从单上面说的语文老师、数学老师、体育老师、科学老师、美术老师、音乐老师、心理老师，甚至保健医生等等合成角色。所以幼儿园老师的累是无敌全能的。3、幼儿园老师的工作量往往是5 2、白加黑。老师除了要忙碌正常周一到周五的一整天的日常教学，还要每周、每月对幼儿园的环境创设和区角活动进行制作，这往往需要利用每天晚上的时间来完成，有的时候我们看看幼儿园的灯光晚上都是通明的，说明在加班。
除此之外，幼儿园还要举行各类的亲子活动和汇演晚上，这同样需要老师周末和晚上来加班完成，并且负责计划、策划、组织、宣传，要耗费大量的时间和精力。4、幼儿园老师开启“1对N模式”。一个老师要面对班上至少二三十号人，二三十个人也同样会遇到不同的问题，需要一个老师来协调。同时还要和这N个家长做好交流交接工作，工作的密度和强度非常大。
首先，我觉得对任何年龄段的孩子而言，父母的陪伴都是最好的教育。接下来，我们来看看幼儿园中班的孩子目前是处于一个怎样的状态：精力充沛，非常喜欢尝试新鲜事物，这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的，为了想了解，他们会不厌其烦地去追究。最后，根据我的经验给你提几点建议：可以无意识的练习孩子的视觉、触觉、空间知觉、时光知觉。
比如，让孩子逐渐识别：红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色，并逐步按名称选色及按色彩讲名称。用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。还可以和孩子一起观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片，并让他讲出先后次序。幼儿园中班的孩子协调和运用手指的技能基本上已经发育完全，几乎不需要任何帮助就会刷牙并自己穿衣服，甚至会自己系鞋带。
所以家长不要在包办替代，解放孩子的手，让他们自己去做。这时候的孩子已经具有成人的协调和平衡感，你可以让孩子参与各种各样的体育活动，让孩子喜欢上其中一两种运动，对运动的兴趣会影响孩子的一生。这个阶段的孩子探索能力好奇心非常强，让孩子见识更多的社会事情，提供一些科学的操作材料，允许他探索，可以培养孩子的探索精神。
