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2，14天怎么能让一个两年没碰英语的人过六级

这个问题我最有发言权，我大学5年，研究生3年，我总共考了9次大学英语考试，两次研究生英语入学考试。这种英语考试记录估计在国内应该没有人能超过我吧？先分享一下我的英语考试经历吧！对于英语学习，我是有着深切体会，其实语言这种东西，没有什么特别的，就是拳不离手，曲不离口，Practice make perfect.高考试英语只考了91分（总150分），所以上大学后，我就痛定思痛，下决心把英语学好，一上大学就开始拿着我哥哥一本8300单词的考级考研词汇手册背诵。因为，求其上，得起中，求其中，得其下。当时，我们学校规定只能大二下学期才能考4级（有些学校大一就可以考了）。所以我是大二下学期考的四级的，一次性通过68分，当时班上的人通过的还不多，所以非常有成就感，更是擦拳摩掌，打算下学期一举通过CET6级。我们那时候大学毕业如果有大学英语6级证书和计算机2级证书是非常好找工作的。结果悲剧发生了，大三上学期，班上学习委员给我报名6级考试漏报了，所以只能考大三下学期的了（大学英语CET4、6级一般一年考两次）。第一次6级考试考了52分（大三下学期），后来继续考，又考了4次，依次考了54、56、59、65分，最后一次，也就是毕业那学期终于考过了，当时我已经工作了，成绩是在工作单位查到的，CET6级证书是留校同学给寄过来的。毕业那年我还参加了全国研究生入学考试，英语考了52分，总分没有过线。记得当时毕业出去找工作，一家医院的招聘领导让我评价一下自己，我就同他讲了我靠大学英语的经历：我总共考了6次大学英语考试，一次4级，一次性通过，5次六级，本来应该有6次六级考试经历，但一次没有报名上，连续考了5次，最后一次成绩还没有出来，前面连续考了4次，尽管没有考过，但我每一次都比前一次分数要高。这说明了两点：1本人一直很努力，也一直在进步，说明我是非常上进的；2连续几次都没有通过考试，但我能始终持之以恒，屡败屡战，说明我有一种锲而不舍的精神。我的英语考试故事一讲完，那位领导当场拍板，录用我，后来由于其他原因，我去了另外一家单位。工作两年后，我再次参加2005年的研究生入学考试，当时报考的是北医（现在是北大医学院）心血管专业，英语考了55分，总分过线，但没有过面试，调剂到了其他学校。在读研究生三年中，为了避免英语落下，为了促使自己继续学习英语，我又先后参加了3次大学英语考试，这时候大学英语考试试题已经改版，更侧重应用，分数依次是508、499、450分（这时候已经是标准分了，不是100分制），分数一次比一次低，基本是没有复习就去考的。硕士研究生考试英语与六级考试是没有可比性，因为两者考试的目的是不同的，前者是淘汰性考试，后者是通过性考试；前者侧重阅读理解，后者侧重单词和应用。总体而言，研究生入学英语考试难度较英语六级难，难的是阅读和写作，而六级考试主要是单词和听力，当然阅读也很重要。个人经验，考6级：单词，听力，写作，阅读相对简单；考研：阅读理解难；本人觉得两者最容易得的分数其实就是作文，基本就是常用的两三百个单词，和一些常用的句型，请记住，光靠背是没有用的，一定要写，每天一篇，必须得写，20分作文写得好可以拿18分或更高。个人观点，欢迎大家留言探讨。14天怎么能让一个两年没碰英语的人过六级？首先，我是不提倡突击复习的，但是，小伙子你有难，我不能坐视不管。好，那我们就进入正题。六级考什么？无论如何，考前你应该把这个问题搞清楚。这就很清楚了，接下来我们就分情况来看看如何快速提分。写作写作是这四门考试内容里提分最简单的，你不用指望写出高分作文，能达到中等水平即可。那针对这目标，最有效的方法就是：背作文模板。别急，作文模板不能瞎背我们接着往下看。上图是新东方总结的19年6月六级作文话题猜想，你发现了什么？18个话题中，12个是让你讨论事物的两面性的，其他的话题也都是要求你写论述性的文章。于是我们作文模板的思路就出来了，如下图。从思维导图我们可以看出你要重点背三个部分：1.文章结构模板只需要背两个：正反论述的和单方面论述的，实际上结构都差不多，提出问题、表述问题、表明立场、结尾总结，就是这个思路，整个文章就可以分成这样的四个段落，条理清晰，更容易得分。2.高阶句式模板有了结构模板这个骨架，就需要填充文章的血肉了，这时候就该高阶句式模板登场了，如何介绍现状、如何表达对某种立场的态度、如何写结尾总结。背好这些句式，帮助你把各个段落串联起来。3.重点词汇模板背模板的精妙之处就在于可以量产中等水平的作文，而模板的通用性就体现在单词替换上，你不能背的反对，就不会写赞同了。所以，最后一步，背一些替换的重点单词备用。至此，作文告一段落，你按照这个思路去总结、背诵，作文基本是中等偏上的分数。听力听力还能突击？别傻了！我只能说这几天多听真题听力，找找感觉，考场上听天由命吧。至于听力考试技巧，网上一搜有很多，随便看看就好。阅读阅读提分学习的精髓就在于你能不能尽可能多的认单词…把你手里的牛津大辞典给我放下，现在看这玩意有啥用啊。就这几天，你要背的是高频词，高频词在哪里？在真题里。这是我考研时学英语的方法，招最近的五套真题，从头到尾读，遇到不会的单词，就查出单词含义标注在试卷上，包括文章、题目、选项，所有的陌生单词都标出来。做完以后每天通读一遍，基本上六级考试的核心词汇你也就掌握的差不多了，文章大意基本能理解个八九不离十。至于阅读的答题技巧，自己去查。翻译翻译最多有两个长难句，同样的，把最近五套真题的翻译题，认认真真翻译一遍，每天读一读，想一想，考试时也考不出花来，分数也不会低。好了，复习思路替你梳理完了，就看你做不做了。最后最后，再BB一点。我们常把自己面临的事物分成四种：重要紧急、重要不紧急、不重要紧急、不重要不紧急。可以做出四象限图如下：正所谓人无远虑必有近忧，如果你不能处理好重要不紧急的事情，就将永远被困在重要紧急的事情当中。这是一次教训，希望我们能共勉。我是奋青Struggler，跟你一样的奋斗者，祝大家儿童节快乐。

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