高考英语试题，英语高考题目

1，英语高考题目

BBDCC ACBAC DDBBC

1-9A,D,A,A,D,D,A,A,C, (10**) 11-15C,A(Given的意思是考虑到）,B,B,A 剩下的有空再回答，晚了，睡觉先。

25应该选C A TO DO是不定式 B 是不被看到的意思(她在哪里都不被看到)没这样说的 D明显错的

英语高考题目

2，高考英语题目

首先哈 A.consider后面不能加to do 其次，这是主动态的 C项也只能是 to be produced D也是不可能的啊

consider doing.... 考虑做某事

因为 be considering 后加动词的ing形式

consider doing.... be consider doing.... 母亲节祝妈妈身体健康，万事如意！今天回答的每一个问题都会有这个，谢谢理解

be doing

高考英语题目

3，英语高考题

1.这是答案么,怎么觉得怪怪的. 2.hear from的意思是受到某人的来信,意思就是你最后一次受到JAY的来信是什么时候,hear of是听说的意思. 3.这只要说前面两样东西是我喜欢在这里工作的原因,不需要加with,直接like doing 就ok了. 4.这题答案是什么?是不是一个副词,in short是一个短语,句子中间不应用短语修饰,我觉得这里填really,或者一些意思正确的副词,由于你答案没有说. 5.如果but后面有个逗号,然后空格后面也有逗号,就可以填as a matter of fact了. 6.这句话的先行词是the fact,是一个事实,是单数,所以say后面要加s. 7.困难是带来的,虽然用leaving中文解释为留下也通,但是英文里面可以这么解释,leaving是某人或者某事要离开了,他留下了些什么,而这里的电脑是不会离开的,所以用giving会比较好. 8.意思不对,possess是拥有,占有的意思,而observe是奉行,遵守意思,这里明显是奉行传统习俗,所以选择observe. 最后一题答案是什么啊?

英语高考题

4，英语题目高考22题

这些题很经典，自己做过一遍的话会印象更深刻的。 1.C.calls for 根据句子的意思就知道~ 2.A stand 抵抗 3D, used up用光 4.C see sb off送某人 5.A, minutes to spare常用的 6.B. pick out 辨认出 7.A，cut in插嘴，插入 8.D performed 这个题我不确定，根据排除法选的。 9.C make up 编 10.A demanded by 被要求注意餐桌礼仪 11.D come about发生 12.D ask for permission 13.B 14.根据句意应该是refering to才对，如果B选项没有to的话有点勉强，其他都不适合。 15.A 16.D,打不通 17.D带来 18.C,trouble 19.D,Checked 20.A 21.C,finding fault with 22.C

1~5CADCA 6~10BACCA 11~15DDBBA 16~20DDCDA 21~22DC

5，高考英语选择题

第一题，选B的话就是理解为定语从句吧，但是that前没有先行词，选用what是因为这是主语从句，即“read what” 第二题，说对了，speed increases是主动的，比如sth prove to be，the war break out等等，其实你仔细想想，速度被提高，并无不通顺的。这需要长期的语感积累。第三题，have to do并不是完成时，这里的have是动词，不是助动词，故选A。第四题，这里要仔细看清楚，这是一个定语从句，the guests ______in the hotel 修饰the way，从句中是一个完整的句子，选A 第五题，首先C是不对的，“talk to sb”。这句中hardly提前了，应为But anybody hardly talks about the tongue and the nose that make the tasting possible. 第六题，固定搭配，应该有将来的意思，因为it began to pour是l lost my way 之后的动作。第七题，这个是伴随状语。要选B的话要有“and”。

6，一些高考英语题

1.A（BD都是没关系的意思，而C则是中国式的回答） 2.D（和他们在学习上做的一样spend in这个短语中的in可省略，所以在studying前省略了in) 3.B可译为“后来” 4.D这里不定式表结果 5.A既然是one 则后面应该用单数。而serve是及物动词，后面不用加介词 6.B首先enter into是一个短语，介词不可省略。而关系代词可用that或者 which ，所以先B 7.A,事情的发生是在过去的过去，也就是在我改变主意之前，所以应该用过去完成时 8.Cfit for译为适合，match和fit都可用在大小方面的适合，可是后面有介词，则只能用fit 9.C,这是一般的交际回答 10.D可译为“产生，制造“

DBDDD DACCB

A B B C A B A C C D

DDACB DADCB

C.B B.B.D. D. C.A.CD.

1A 2D 3B 4C 5D 6B 7A 8B 9C 10C 6

7，英语高考题

Possible version Dear Sir/Madam, Greetings from China! I’m Li Hua, a student in Sichuan and I’ve been a panda lover since I was a child. About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I’ve been watching her grow on your website. Now she’s going to be three so I’d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US. By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.

8，高考英语试卷的整理

你现在高二，就要开始把平时的错题总结，主要是单选题，因为你语法弱所以要注意总结语法，然后把每题的语法点弄清，记录在一个本子上，高三你就有一笔财富了。关于作文，背新概念三，多背背就会写了，注意收集好的句型，作文是可以直接套用。会记单词是你的强项，那你就要好好发挥你的强项，多多背单词，其实除了背一些高中单词，你会可以被四级词汇，不会太难，这样你的阅读题做得就会不错。

英语确实是一门可以在较短时间突飞猛进的学科，只要你把握好学习方法和技巧。作为一个高你一届的学姐，我可以负责任的告诉你，英语最重要的就是单词和语法，所以记忆和阅读非常重要。其实语法也是要慢慢积累的，多做题和做错题整理都是好方法。多读课文能提升你的语感，另外要买一本英语作文，背诵几篇好作文也十分必要。至于试卷的整理，我个人认为应该将同一类型的试卷放到一起，并把老师讲的重要语法知识和要点整理下来就可以了，也可以买本资料书，配合整理。最后，祝你金榜题名！

你才升高二嘛还不急的整理高考卷子因为有些知识点还没学到，也没经过系统复习。现在整理高考试卷难免会打击自信。不如先把高一一年每次英语考试的卷子或者单元检测题收集起来，然后把错题列在错题本上。对于语法什么的比较好纠错，对于阅读完型就把自己还没掌握的单词短语列出来。我当时就是这样做的。到升高三的时候你就有一笔很宝贵的财富了。，如果把这些不会的错题全部搞懂，你的英语一定会突飞猛进的。

学好英语，最大的前提是要有足够的词汇量。接着是多读英语，多读英语将会大大增强自己的语感！

``找到个``历年高考英语真题单项选择题集锦(1978-2008)附答案`` ``要么？给个油箱发给你 ``doc的` 不过看了下，貌似没有解析` 我再找找 ``终于找到了，上线叫我。 2010年的，也是部分解析，只能这样了。