2013年安徽高考语文作文，2013高考新课标语文作文写高中生活算跑题么

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1，2013高考新课标语文作文写高中生活算跑题么

不会跑题，材料作文开放性的，我写得也有高中生。

2013高考新课标语文作文写高中生活算跑题么

2，2013年安徽高考满分作文

2013年高考安徽卷满分作文：朝阳?流水?梦当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。　　朝阳似火　　火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，你的人生将是一片灰暗；这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样？”朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为了鼓舞人们向前奔跑。　　朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。　　流水匆匆　　时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前？我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。　　流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。　　梦想如风　　梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。　　梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。　　骄阳似火，给我动力与勇气。　　流水匆匆，带走我的疑问与困惑。　　梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。2013年高考安徽卷满分作文：没有做不到的，只有想不到的随着社会的不断发展，各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的，只有想不到的。正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：为什么会这样？我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：为什么不能这样？”　　人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷；从尤利??加加林第一次走出大气层，到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。　　试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？　　电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。　　的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？　　人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。　　天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。　　庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。

2013年安徽高考满分作文

3，2010年广东高考语文作文题是什么

2010年广东高考作文题《与你为邻》作文题目是《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

2010年广东高考语文作文题是什么

4，2013安徽高考语文作文范文

　抱怨与改变　　安庆二中高二(6)班叶双丰　　总有那么些人，他们抱怨家庭、抱怨社会，频繁地询问别人：“为什么会这样?”而有些人，他们改变自己、改变世界，不时地追问自己：“为什么不能这样?”这两类人拥有不同的心态，成为不同的人。　　抱怨的人看不到其他人的优点和长处，也看不到这个世界所存在的光彩，只沉浸在自己的世界里，画地为牢;改变的人不仅看得到别人身上的优点和长处，而且善于通过别人的眼睛看到自身的不足。　　抱怨使人浮躁，改变使人安静。年轻时的林清玄因为失恋而痛苦不堪，他变得十分浮躁，每天不停地问自己：“为什么会这样?”一位禅师告诉他：“你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容。心应是一池清水，心水清澈了，你的世界也因此柳暗花明，这样，日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地，法法是善法。”林清玄陡然开悟，开始改变自己，一直秉持着这样一个原则：求人不如求己，求己不如求心!假如林清玄没有改变自己，而是抱怨下去的话，中国文学园林怎会有这样一朵奇葩?正是因为他的改变，世界才变得更加美妙!　　抱怨使人停滞，改变使人前进。1814年，亨利·内斯特莱出生在德国的一个富豪家庭，不料，他的家族受政治迫害，家道中落，他每天早起时的第一件事便是抱怨。所幸的是，他后来在经历过多次失败后，询问自己：“为什么不能这样?”最终研制出了给因母乳不足而营养不良的婴儿食用的奶制品，创办了属于自己的公司——雀巢。就是因为他的改变，化抱怨为动力，他才能做更好的自己，完成更伟大的成功!　　抱怨使人迷失，改变使人奋进。有一个黑人不像其他黑人那样抱怨自己的肤色，否定自己的价值，从而迷失自己，而是坚定不移、慷慨激昂地喊出了口号：“我有一个梦想!”这个黑人便是马丁·路德·金，他率领他的黑人兄弟向华盛顿进军。他是真英雄、真汉子!试问，如果没有他的改变，何来百万黑人的解放?如果没有他的改变，何来民主进程的进步?是他，带来了黎明的曙光，带来了希望!　　所以说，我们不仅需要在事情发生后问一句：“为什么会这样?”更重要的是要学会在事情未发生时追问：“为什么不能这样?”尝试着去改变，我们会收获不一样的未来，领略不一样的风采!岁月流深，沧笙踏歌，我们在成长路上，不抱怨，只改变!　　点评：本文巧用对比彰显中心，突出主题。选材面广，体现出较广的知识面。并列式结构使文章脉络清晰。　改变，在举手投足间　　安庆二中高二(1)班许慧慧　　萧伯纳曾说:“有的人看到已经发生的事情，问为什么会这样?而我却梦想一些从未发生的事情，然后追问为什么不能这样?”人们总是在事情发生后唏嘘不已，却少有人如萧伯纳一样，从改变现实做起，发出一声“为什么不能这样”的感慨。　　马路上，老人摔倒惹来上百人围观，却没有一人上前搀扶;无良老板贩卖含有瘦肉精的肉制品，有关部门却等出了事才采取行动;无数工人参与一次性医疗机械的二次回收，却没有一个人勇敢的揭发黑心老板的行为……社会上有太多现象不禁让我们发出为什么会这样的感叹，可我们为什么不能在举手投足间扶起跌倒的老人,举报不良商贩，揭发恶劣行为呢?　　在举手投足间改变，让我们少些抱怨，多些改变。如果只是抱怨，那么我们所选择的路，终究只能在黑暗中沉沦，如果只是叹息，我们终究不能看到明日的灿烂。只有着手改变，从现实做起，不去感叹已发生的事，而是梦想从未发生的事，从小事做起，从此刻改变，你才会有所成就。著名作家屠格涅夫曾在街上遇见一位衣衫褴褛的老人，可恰巧他身上一分钱也没有，他伸手握住了那个老乞丐的手，说道:“兄弟，真对不起，我身上一分钱也没有。”而此刻这个老乞丐心中充满了感动，正是他的一句话，温暖了老乞丐的内心。当我们在感慨乞丐的可怜时，为什么不能像这样，说句话语，做些改变呢?举手投足间，看见地上的纸屑，弯腰将它捡起，面对弱势群体，献一份爱心。也许，我们可以这样做。　　在举手投足间改变，让我们在事前有所防范，而不是待到事情发生后发出叹息。瘦肉精，染色馒头，有毒胶囊……频频出现在我们生活中，高铁事故，矿难的发生，让我们一次次遭受教训，面对这些，我们为什么不能做些什么?为什么不能事先对有问题食品进行取缔，为什么不能对有隐患之处事先做好防范呢?在举手投足间改变，不要在事后为之后悔，你的小小改变会成就另一番风景。也许，我们可以这样做。　　在举手投足间改变，实现梦想，从改变现实做起。乔布斯的一次次改变，让世界掀起了一场苹果风暴，袁隆平的一次次改变，给世界造福颇多。着眼于小，从改变现实做起。也许，我们可以这样做。　　在举手投足间改变，我们可以这样，我们更需要这样!　　点评：文章最大的亮点便是富有时代特色。小作者列举了大量的社会现象并进行分析，追问发人深省，说明当代中学生已走出了课本与教室，将触角深入到了社会现实　改变　　安庆二中高二(6)班叶方舟　　我们常常只对过去的事问一句“为什么会这样”，却忘了对理想状况的未发生追究一句“为什么不能这样”。　　或许这就是为什么有的人只能终生哀叹而有的人能从失败中获取新生。沉溺于过去的失意便等于又错失了一次迈向成功的机会。与其抱怨，不如改变。　　改变是一种领悟，勇于改变则是一种态度。萧伯纳充满诙谐却又不乏沉重的两个问题也不失为对其自身经历的印证。他原已对英国戏剧彻底失望，所写的相关评论中也尽是尖刻嘲讽，但机缘巧合下易卜生的著作使他受到启发。自此他停止抱怨，开始着手按照自己的理念进行全新的创作。最终他不仅改变了自己此前一直黯淡的人生，更改变了他曾认为不可救药的英国戏剧。改变有时需要机缘，它可能是刹那灵感的启发，更多的则是一种对旧日成见的放弃和向新态度的转变。　　改变是一种值得的尝试。古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中曾说：“变则新，不变则腐;变则活，不变则板。”无论改变的结果如何，这种机会都不应被放弃。摇摇欲坠的晚清统治迟早都会湮没于历史大潮中，但诸多仁人志士仍为挽救它而作出了各种尝试与努力。这种改变难道全是徒劳?抑或是他们愚蠢?历史的车轮碾压至今，来时路上的车辙印已清晰显示事实并非如此，他们的改革变法推动了近代化进程，也为后来更加成熟的新思想和新政权作了准备。因此无论何时，改变都将是一次值得的尝试，敢于行动始终好过坐以待毙。　　改变是长久的积累。拥有了改变的领悟，坚定了改变的信念并不是全部。说一句“不如这样”简单，以行动回应它却太难。真正的改变需要破茧成蝶前的磨练，或说这种坚持正是改变的意义所在。梵高任教区牧师时曾与矿工一同下井，下降过程恐怖得令他几乎窒息，然而同行的工人却无一人抱怨。他们已被恐惧改变，明白了既然抱怨无济于事那么不如平静应对。也许他们根本无从改变这种必须经历恐惧的生活，但他们至少选择了以高贵的姿态面对而不是屈服。　　其实生活中的我们多如那些矿工，并不能从根本上改变我们所要面对的，但我们至少还能选择转变自己的态度，从积极的方面思考，而不是被那些不可避免的问题打倒以至于沦为只会抱怨的庸人。从这种意义上来说，选择承受也可以成为一种改变。问自己一句“为什么不能这样”将会成为一种激励，它给予我们勇气一步步迈向我们真正的心之所向。　　再小的改变亦胜过无意义的抱怨，因为改变即使微小，只要存在便好。　　点评：本文最大的亮点是运用排比，对事例分析透彻，结合生活彰显个性!文章抓住了重点，即萧伯纳说的后一句话——需要改变!总的来说，语言流畅，文采飞扬，事例分析较好

5，2013年高考有关同学关系的作文如果由同学关系的融洽写到人与人

肯定不会撒，如果只写与同学的关系就不好了。你对材料的挖掘还不错，如果能引申到和谐就更好了。

不要让同学看到你脆弱的一面是最重要的.如果想让你的同学变成朋友,就要让他们去看你的真实面不虚伪,不做作,少说话就好了.

6，安徽高考语文作文不写地震跑题吗

其实地震中发生的事只是生活中的一个缩影，我个人认为只要你能围绕题目，作适当发挥也是可以的，最关键的是反映自己内心深处真实的情感。

不会的只要你抓住＂感动＂和＂出发＂就可以了

不跑题，又没规定非要写地震

肯定不跑呀，只要你的作文是围绕题目就行。

不跑呀

你只要没离题就行，不一定非写地震

7，高考语文作文写诚信我写的是自己小时候说谎的一件事结尾说要做

如果你在作文中写出了说谎给你带来了什么伤害，然后再写不算跑题，这属于反面论证（由反而材料来说明诚信的重要性)。如果你没有写出你的损失直接写要做诚实的人什么的，就差一点过渡衔接，遇到好心的老师，会扣分，如果你运气不好点，那就麻烦了。

小时候不懂事说谎很正常，张大了做到诚信就可以了。

可以吧应该不算跑题

你好！历史总是惊人的相似哦~！2001年河北省高考语文作文也是写诚信题材的。个人认为只要你不算跑题，分数高低要看你的写作技巧如何把从说谎到讲诚信联系起来。我的回答你还满意吗~~

反其道行之，应该可以，一般最后点到了就不会有事，好好准备下一场考试吧还是

小时候不懂事说谎很正常，张大了做到诚信就可以了。

8，高考语文作文急求感谢

你写议论文吧，记叙文很难写好且不占便宜。材料议论文写法： 1、开头点材料（不要照抄材料，要有自己的主观感情即总论点）（注意应用） 2、分论点1 2 3（注意各个分论点的逻辑关系，可以是递进、正反对照等等） 3、思辨段 4、结尾，可以总领全文，可以简写以体现更多意味 *1、注意联系当今时事。以及个人的人生 2、前面要有独立理论论据段，中间要有承上启下过渡段 3、一定要有思辨 4、不要堆砌材料（高考作文是说理文非说例文） 5、行文中一定要多多提到材料（……亦如是） 6、立意上一定要有新意，切忌人云亦云（实在不行也只好算了）可以针砭时弊（但是“驳”了之后一定要有“立”，高考作文以立论为主，这样才是真正的好作文） 7、如果到现在为止，作文还是很差的话，不妨试试别的文体（如：寓言、童话等）夺人眼球（素质教育需要）一般议论文写法：开头一定要有应用，可以自由发挥，其余同上今年有可能涉及读书做人方面，多看看大学校训吧（多是读书做人的理论论据）以上内容为本人独创（借鉴了大量的考试院人员的信息）祝你好运！！！

9，2012安徽高考作文怎么写谁能写一篇给我包括具体是什么寓意

2。首先要做的，其实可有可无，他说的并不是很重要，产生的作用，也和之前的“注意安全”没有多大的区别，其实不必那么复杂，有时候要学会改变，而不是去适应。客户的话。这就是我的思路。但是这样一种去改变别人，当然是分析材料、以人为本，人文关怀、细微处见精神。这2点的确可写，但是我自己更加倾向于去写人要学会变相思维，1，很明白，看到了2点，而不是去适应的观点十分突出，“注意安全”到“不用时请将梯子横放”这就是材料告诉你最关键的地方。我自己看了一些教授们说的如何去写。有一次，竖放是不会砸到人的。在这种情况下，人们往往思维定式只会想到去写上“注意安全”而不会去改变梯子本身的放法，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”，首先，我们看看材料“为了防止梯子倒下伤着人”由此可见，梯子时横放的某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子，为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”，这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件

具体化更有效。注意安全：谁知道怎么做？横着放，很具体。比如关心一个人，不能总是说，你要注意身体，而是说你要怎么做，这样更能打动人。比如，给他买颗巧克力。避免空洞，落在实处。