你提到百分之九十九的问题是因为穷所导致的。岁月悠悠，来日方长，今后人民生活必然更好，你就能否认现在就不好吗？我们不少的人都经历过贫困时期，贫困带给我们的应该是要正视历史，面对现实，不忘初心，牢记使命。贫穷造成的原因很多，全面系统地回答这个问题，是一篇大文章。
贫穷是怎么造成的？
贫穷造成的原因很多，全面系统地回答这个问题，是一篇大文章。这里只对中小学生的情况发表一点意见。通过接受教育，争取知识改变命运，这是当下中小学生和家长们的比较一致的行动和向往。而今天我们的国家，也已具备了这方面的条件。然而结果似乎不符合我们的正常预期，并且产生了许多的不尽人意。为什么在社会经济大发展的今天，为出现这种“读书不成，去，学剑又不成，去”的尴尬状况？窃以为主要原因是资本介入并左右着教育，使我们的教育不能达到预期的正常状态下能够达到的效果。
中小学生在求学的过程中，被大量的补课需求搞得不堪重负，花费大量的金钱，以至成为一座大山，改变命运很迷茫，导致可能连成本也收不回来而家庭却继续贫穷甚至更加贫穷。虽然这与大病致贫不那么清楚明白，但沉重的教育花费限制了家庭的富裕，造成了家庭继续贫穷是毫无疑问的。这一点，我们从国家大力整治课外培训机构也可以认识到。
如果你经历过贫困，那么贫困给你带来了什么？
现有股子风，并且风还比较大，一提到贫困，都往计划经济的年代指，都拿现在吃的，穿的，住的，用的等与那曾经艰苦创业的年代使劲的去比：“你看现在几好，过去几穷；”有的甚至把那时代称作是“不堪回首”的年代，说他们没有民主，没有自由，一回饱饭都没吃上，衣服裤子是两人穿共穿，还有形容得更穷的我就不用说了。总之，把我们刚建国以来的二十多年说得一无是处，漆黑一片。
我想有这总说法的人，如果是旧社会遗留下来的地富反坏残余，就用去说他们了，理解他们说的是实话，因为他们过去靠剝削压迫劳动人，他们有财富，有金钱，过的是花天酒地、荣华富贵的寄身虫生活，他们可以不劳而获就能得到金钱与财富。又因为他们被毛主席、共产党所领导下的工农大众打倒了，剝削制度被推翻了，他们的美滿日子结束了，被打倒后的日子却实是难过许多，远远比不上曾经的奢侈生活，所以他们无不带着仇恨的眼光、不满的情绪来看待和评论共和国成立后的一切，特别是改革开放的前三十年，说那个年代什么都不好，这也正常。
可作为工农大众一员，去和上述的人同言共语，那就不应该了。在那个年代，国家从一个一穷二白的烂摊子上起步，什么条件都极差，特别科技、工业等都是从零开始，物质困乏是必然的；农业也十分落后，种地环境及条件又差，赶现在不知差多少倍，很自然粮食产量非常低劣，加上农民要支援城市及工业建设，每年必须上交公余粮，剩下的粮食不多，只能免免强强维持温饱，这却也有过。
更重要的是，建国后的二十年来国际形势不稳，不但经济受到国外势力的封锁制截，加上战争不断，特别抗美援朝战争，消耗了极多的人力和物资，国民经济肯定受到巨大的损失，不但如此，国家还受到百年难遇的连续自然灾害。正因上述原因，人民生活受到极为严重的影响也是可以想象的了，不然我们就不会把那有几年称为最困难时期。幸运的是，在这困难重重的年代，有毛主席和老一辈无产阶级革命家及伟大的中国共产党的正常领导，带领着全国劳动人民共度难关，经过自力更生，艰苦奋斗，把一个非常贫穷落后的国家终于改变成了一个初步繁荣昌盛的强国。
人民生活也正在一步一步的提高，这都是铁的事实，谁也否认不了。在那个艰苦奋斗的岁月里，物资紧缺，粮食紧张，只有实行计划经济，计划供应，才能保证每一个人都有衣穿，有饭吃，有工作做，不会造成贫富不均，确保了每一个中国人都能享受到国家财富。历史在前进，时代在变化，各有各的历史条件，各有各的具体情况，我们不要拿现在去否定过去，过去国家实行计划经济没有错，而且具有深远的历史意义和现实意义。
试想，在那物资困乏及粮食紧张的时期，如果不实行计划经济，像现在就实行市场经济，人民生活又是一个什么样子呢？所以，我们不要把今天生活条件片面的去与刚刚起家创业的困难时期生活条件去比。如果要比，也只能把建国后与建国前相比，才比较实际，比较客观。岁月悠悠，来日方长，今后人民生活必然更好，你就能否认现在就不好吗？我们不少的人都经历过贫困时期，贫困带给我们的应该是要正视历史，面对现实，不忘初心，牢记使命。
是不是生活中99%的问题都是因为穷所导致的？
我是梅园香雪，来谈谈我的想法。你提到百分之九十九的问题是因为穷所导致的。我非常认同。俗话说得好，贫贱夫妻百事哀。虽说钱不是万能的，但生活中如果没有钱那是万万不能的啊。鲁迅的《伤逝》就很能说明问题，没有物质基础的的爱情，终归还是不能成为佳话。一个小家庭，手头不怎么宽绰，若想干点事情，或者接济一下亲戚，势必会引起不必要的矛盾。
