3、培养生气勃勃的孩子，让孩子心情愉快！心情愉快的孩子才会有信心去获得更大的进步。想养出一个优秀的孩子，父母要从小培养孩子的好习惯。1、要培养孩子自己的事情自己做的意识。培养孩子的创造性思维，有利于孩子捕捉灵感，提高创造能力。
在孩子性格培养方面，家长应该注意什么？
1、 要培养孩子自己的事情自己做的意识。让孩子对任何事情都有积极参与、自己动手的欲望。孩子满2周岁，就变得越来越有主意了。“这事不用别人帮忙，自己能做”的这种自立倾向已经出现，这时，一定要让孩子感受到自立的乐趣，让孩子明白自己吃饭，比爸爸妈妈喂他吃饭更有意义。让孩子掌握基本生活习惯，切忌急于求成强制他们做到，这一点非常重要。
强制他们去做，会使孩子丧失主动性，并容易产生抵触心理。2、 发挥孩子的创造性。培养孩子的创造性思维，有利于孩子捕捉灵感，提高创造能力。为了让孩子体验创造的喜悦，就得给他们提供创造用的“工具和场地”。孩子敲鼓弹琴，就能创造出音乐节律。他推着小汽车走的同时，就能体验在他想象的世界中奔驰的快乐。如果没有这些“工具”，就很难发挥他的创造性。
3、 培养生气勃勃的孩子，让孩子心情愉快！心情愉快的孩子才会有信心去获得更大的进步。孩子3-4岁的时候，独自做事的愿望很强烈，这个时候，最好把他们带到宽阔的场所进行快乐而安全的活动。但是一定要注意安全。在各种活动中，孩子们愉快的游戏和玩耍。比起不许孩子在走廊里奔跑、不许孩子趴窗台、不许从椅子上往下跳的种种“不允许”和“禁止”，压抑了孩子对自由游戏的渴望，会给孩子的心理上造成压力。
4、 建立友爱的人际关系。孩子3-4岁的时候，生活自理能力进一步增强，这是孩子人格独立的基础。为了实现进一步独立，应该让他们学会向他人表达自己的意愿。与老师相互亲近和信赖，孩子才会愿意去上幼儿园，和同伴相处友爱，他才会热衷于跟爸爸妈妈以外的人进行沟通和交流。5、 建立良好的同伴关系。随着孩子慢慢的长大，已经懂得互相帮助。
父母从哪些方面来培养孩子的性格与习惯？
想养出一个优秀的孩子，父母要从小培养孩子的好习惯。习惯可以决定一个人的命运。能不能担重任，会不会办事，能力如何，跟习惯都有关系。习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任，会不会办事，能力如何，恐怕都跟你的习惯有关。来看看这则故事：一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关---高管面试。
可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？原来总经理借故离开了10分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台和书柜，到处看。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人很纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱看别人东西的人。
机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂。孩子性格养成的最佳年龄阶段，这些事情父母绝对不能忽视！01礼仪习惯孩子需要养成的好习惯有很多，包括学习习惯和生活习惯，以及一些必要的礼仪习惯。首先这些礼仪习惯，爸妈们借鉴下吧，然后教给孩子，让孩子受用一生。1. 弯腰捡东西、系鞋带时，一定要蹲下，不能撅着屁股朝天，看起来很不雅。
2. 吃东西不要发出声音，千万不要狼吞虎咽，既不利于消化，又有损形象。面条要咬断吃，不要往肚里吸；喝汤用小勺。3. 坐板凳要双膝并拢，双手放在膝盖上，只坐椅子的三分之一；千万不要双腿张开、或翘起二郎腿，丑死了。4. 到别人家做客时，未经主人允许，不要随意乱翻东西。5. 不管什么食物，再喜欢吃也要控制，尤其不要暴食暴饮，不管在家还是在外。
6. 到别人家做客，不管主人烧的饭菜是否符合自己的口味，都要发出真诚的赞美，表示好吃，以示尊重。7. 用餐完毕，最好帮主人一起收拾餐桌；即使对方不让帮忙，也要有这个举动，表示感谢。8. 接打电话，第一句要说“你好”，话说完毕，让对方先挂电话；如果对方让你先挂，说过“再见”后，停顿3秒再挂。9. 别人为你添茶、倒水或提供服务时，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子，以示尊重。
10. 看别人手机照片或电脑等其他物品，未经允许，不要往下翻动。11. 公共场合，少吃猪手、骨头、鸡爪等大骨头类食物。尤其是女孩子，龇牙咧嘴啃东西的样子，实在不好看。12. 对人友善，时刻保持微笑。这是世界通行证，不分国界，不需翻译，永不过时。这些礼仪知识，都是一个人良好修养的具体体现，爸妈不仅要教给孩子，而且自己首先要做好。
因为父母是孩子的第一任老师，一言一行都对孩子有着很大的影响。只有爸妈自己做好了，孩子才会“有样学样”，自觉遵守良好的礼仪规范。除了这些礼仪修养习惯，爸妈们还要激发孩子自主学习的习惯，后面的管理就会轻松很多，可见，有一个好的学习习惯是多么重要！02学习习惯学生阶段是良好习惯的关键期，是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。
小学阶段，重要的不是学习成绩，而是习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，或者像上面那位孩子一样，虽然很聪明，但就是不爱学习的，往往缺乏良好的习惯。尤其是新入学的孩子，更应该重视习惯培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。下面的这份小学生习惯养成一览表非常实用，值得家长永久收藏。7、8岁习惯1. 能独立并按时完成作业；2. 养成正确的写字、握笔姿势，以及坐姿；3. 自觉阅读课外绘本（带拼音）。
9、10岁习惯1. 每天预习；2. 独立学习和思考能力；3. 作业干净整洁；4. 阅读课外读物。 11、12岁习惯1. 认真听讲；2. 每天预习复习；3. 积极思考；4. 作业赶紧整洁并正确率要高。 13、14岁习惯1. 自主学习，提前预习复习；2. 积极思考，对问题有自己的见解；3. 阅读科普读物与文学作品。
15岁习惯1. 回答问题注重规范；2. 有收集记录的习惯，尤其是错误的地方；3. 学会举一反三；4. 涉猎广泛，关注时事新闻。教育就是习惯培养，尤其是小学阶段。孩子需要养成的好习惯很多，上面的习惯都是最基本、最重要的习惯，在孩子15岁以前养成，会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。习惯的养成不是一朝一夕的，家长要有耐心，坚持做下去，这样孩子上了高中后就会很省心了。
03生活习惯孩子除了要有以上良好的习惯外，更要有以下这些技能，你家孩子都有吗？态度篇如果说人生是一章乐曲，那人生态度就是基调，它决定了命运的走向。1. 积极：对生活有着积极的态度是相当重要的。当然，事情可能会变得很糟，但是塞翁失马焉知非福，所以应该停止抱怨，寻求解决方案，最重要的是，要坚信自我，摆脱负面思维。
2. 动力：要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采用不同的方式激励自己，并体验完成目标的喜悦心情。一开始，先设定一些较小的，容易达到的目标，从而逐渐锻炼这种技巧。3. 拖拉：这是成年人的常见毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时光。但是，当我们必须做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教导孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且研究如何克服它。
4. 激情：成功的一个重要途径，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应该指导他们发现自己的激情所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。社交篇我们生活在社会里，就永远离不开社交，孩子也是如此。1. 合作：从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。
结果呢，卑鄙陷害、互相拆台、忿恨抱怨充满了我们的生活。相反，请教导你的孩子，人们是可以达到共赢的，帮助他人成功，将使你自己更加成功。告诉孩子结交朋友胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。2. 同情：这是被学校完全忽略的主题。事实上，孩子在学校学到的往往不是同情并帮助他人，而是增加别人的难处。应该教导孩子设身处地地了解别人，并去帮助别人摆脱痛楚。
3. 爱心：爱心和同情是双胞胎，同情着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是希望他人幸福。这两者都是至关重要的。4. 倾听：我们的孩子在学校学习到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？也许这就是为什么许多成年人都不具备倾听这个重要能力的原因。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。5. 交谈：交谈与倾听是紧密关联的，而学校并没有教导孩子交谈的艺术。
事实上，学校告诉孩子在大部分情况下交谈是不对的，然而我们往往需要的是互相交谈，而不是教导。这是非常重要的社交技巧，从小就应该在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。实物篇怎么样生活得舒适有条理，是父母给孩子最宝贵的遗产。1. 家务：如何保养和维修房屋的各种物件，包括管道、电器、冷暖设备、油漆、盖屋顶、剪草等等。
掌握进行基础维护的工作和方法，并且知道什么时候该叫专家来帮忙。2. 清洁：太多的成年人没有学会如何送洗衣物，如何清洁房间，如何使房子井井有条，如何进行每周、每月的大扫除。不要只是让孩子做这做那，而要他们真的学会这些事情。3. 组织：让孩子学会如何摆放文件，如何让事物各就各位，如何建立待办事宜，如何建立工作流程，以及如何集中精力在重要工作上。
