小学六年级的学生数学差，该怎么辅导？
数学差分为两种，第一种是几年来一直比较差，第二种是最近一段时间比较差。 对于第一种情况，说句实在话，很难上来，因为几年来，你很多知识都不明白，而六年级的学习是要在已经学过知识的基础上进行教学的，夸张点说，就如同你从六年级直接上九年级学习一样，但也不是绝对的，如果你家孩子从此刻开始加倍努力学习，把几年来落下的知识在放学回家之后进行补救，遇到不明白的问题，及时询问老师，我想是可以补上来的，这需要坚强的毅力和比别人多几倍的努力才行，要看你家孩子能否做到，否则会一直差下去！ 对于第二种情况，虽然没有太大问题，但也不可忽视，否则孩子的成绩拉下来太多就麻烦了，这种情况的孩子可能是最近没认真听课，或者是家长最近没有重视孩子，也可能是其他原因，但无论什么原因，孩子的基础不差，适当的补一补就可以提上来，孩子可以利用课间休息时间，询问老师，家长在家里也应当积极的教育和监督，并且定期的与老师进行沟通，全面掌握孩子的情况，我想通过家校共同努力，这种孩子一定能够把成绩提上来！ 总之，孩子在课堂上认真学习，跟着老师的思路，不明白的知识在课下及时询问，孩子在家里认真学习，家长予以监督，在任何年级都不会差，如果孩子的成绩一直比较好，看看我讲的一些奥数题，可以让你的孩子更加优秀。
六年级学生数学基础特别差，成绩怎么提高？
首先要对课堂上老师讲的知识点概念充分理解。每次测试后，总结自己的不足。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！六年级数学下册以北师大版为例，其实主要难点是圆柱表面积和体积；正反比例的意义和判断；分数百分数应用题。今天主要介绍下这三部分，供你参考！光喝鸡汤没有用，沉下心来去认真学习吧。圆柱体的表面积、体积不但要记住公式，还要知道怎么推导出来的。
孩子六年级数学考80多分，该如何提高数学成绩呢？
本人今年刚好教六年级，愿意为你分享我的教学心得。六年级数学80多分的学生，存在主要问题是基础知识不牢固，各知识点运用不灵活。想提高成绩，需要做好以下几个方面的工作。第一：强化基础知识的训练。比如书上的基本题，要达到看见都会做，并且知道为什么这么做。在此基础上，适当扩展，多做一些填空题和选择判断题，拓展一下自己的思维和审题能力。
第二：准备错题本，对错题强化巩固。要给孩子准备一个错题本，如果孩子没时间整理，家长可帮助整理。错题本上的题要隔一段时间做一遍，不断的反复的强化，因为这些题都是孩子思维的盲区。如果家长会改编题，还可根据错题再改编点同类型的题，让孩子继续强化，直到孩子能熟练掌握。考试前更要把错题过一遍，确保所有错题都会做。
长期坚持下去，成绩定能提升。第三：让孩子学着讲题。这也是我在教学中常用的方法。只要孩子能把做题思路方法讲出来，就说明孩子已经完全掌握，反之，孩子一定是似是而非。尤其是孩子经常错的题，不但要让孩子做，还要让孩子讲，讲思路，讲方法，只要孩子能清楚的表达出来，那么孩子一定是学的非常的好了。习惯要坚持下来，每天讲一道，一学期也很多了，贵在坚持！第四：提高计算能力。
怎样才能学好六年级数学，自己老是静不下心去学数学该怎么办？
六年级数学是小学数学知识综合运用的年级。他需要把一到五年级的知识全部掌握。所以在六年级升学之前，要做很好的复习。复习不要好高骛远，要从基础开始。数学死记的东西是很少的，只要理解了一般就记住了。所以要多看课本的例题，多理解算理。公式不要死记，定理不要死记。只要知道他是怎么得来的，慢慢的就会记住，而且不会忘掉。
