其次，你和这位同学矛盾的根源在于，他明确表示自己不需要做作业，其实你们的纷争是从做与不做作业开始的。解铃需要系铃人。还是要从作业问题上找一下原因。你应该了解和分析一下，这个同学有什么问题或者心情不好而顺口说的，还是就是顶着你。按照生物钟规律，每个人每天都有一段时间的情绪波动较为明显，你们的对话是不是就赶上他的情绪波动期。
或者，这个学生因为家庭、个人还是与同学发生过什么不愉快没有，找一下他不做作业的真正原因。然后对症下药。再是，你要主动地找他谈谈，其实，你的举动是为了他好，学生放假做作业是必须的，也是应该尽学生的职责和义务的。自古就有学而时习之的名言。他不做作业是对自己的不负责任，对学习的不重视，其实是对他自己不好。你和他交流时，从为了他好的角度，关心他的角度，推心置腹的谈谈，估计他会真诚的感谢你的。
因为，你完全是为了他好。最后，需要说的是，无论如何不要闹矛盾，何况学习期间，你们都是同学，应该互相理解与包容，不管学习孬好，做一回同学本身就是缘分，要珍情惜缘，善待拥有的同学情谊，或许你们会消除误解和误会，也甚至是成为好朋友的。不知我的回答是否符合你的想法，但愿你们和好如初，快乐生活，愉快学习，友谊万岁，理解万岁。
某校17岁学生在校和同学发生矛盾，被妈妈批评后“跳河轻生”，父母到底该怎样和孩子沟通？
最近被网络刷屏的17岁学生和同学发生矛盾，被妈妈批评之后跳桥轻生自杀的事情，引发了网友的热议，当孩子出现问题时，父母到底该如何与孩子沟通呢？第一，父母要完全接纳孩子的情绪。不管孩子出现什么状况，父母首先要做的事冷静下来，并且接纳孩子的情绪。注意了，我在这里谈到的是接纳孩子的情绪，重点是孩子的情绪。可是在现实生活中，父母一看到孩子出现了不好的状况，例如与学生发生了矛盾，或者被老师批评之后，家长并不考虑孩子此时此刻的心情和情绪，相反，家长并不去理解孩子子，而是以自己的想法去揣摩孩子的做法，对孩子进行非打即骂，宣泄自己的情绪。
这种情况下，孩子并没有得到家长的接纳和认可，孩子的情绪也并没有得到安抚和缓解，所以再往下进行的沟通，几乎就是无效的。建议：无论孩子出现什么状况的时候，家长首先要接纳孩子的情绪，例如，无论是孩子哭还是闹，家长可以拥抱一下孩子，不要去制止孩子发泄情绪，要让孩子把情绪发泄出来，在情绪发泄之后再进行沟通和交流。
第二，家长要学会倾听。当孩子出现问题时，很多家长不愿意听孩子说明情况，或者表达自己的观点，甚至有的家长直接让孩子闭嘴。这样家长就不能了解孩子真实的情况，也不给孩子说话的机会，孩子就会觉得非常压抑，时间久了，孩子就不愿意和家长沟通和交流。建议：家长首先要倾听孩子，让孩子叙述一下事情的经过，然后让孩子谈一谈在这件事情中，自己哪方面做的对，哪方面做的不对。
善于倾听，一方面可以让家长知道事情的真相，另一方面也可以知道孩子在这件事情中应该承担的责任和存在的问题。第三，与孩子好好沟通。什么是好好沟通？所谓好好沟通，就是指好好说话！沟通的目的是要解决问题，而不是为了宣泄情绪，所以宣泄情绪或者抱怨都不是沟通。这生活中很多家长没有与孩子好好沟通，而是在宣泄情绪。例如，老师给家长打电话说孩子与同学打仗了，或者没有完成作业或者孩子考试不及格等等，家长就会火冒三丈，对孩子非打既骂、一顿责怪。
事实上，真正的沟通是你来我往，是两个人的互动，而不是一个人的独角戏。建议：与孩子沟通解决问题的办法时，可以让孩子自己去分析如何解决这件事情，当孩子分析不时，家长可以提建议，家长可以给孩子提出几点具体的办法帮助孩子解决。你在与孩子沟通时，家长不必打骂孩子，直接告诉他怎样做就可以了。我想，如果家长都能心平气和的与孩子交流沟通，如果家长都能够接纳孩子不良的情绪，世上将少了很多悲剧。
