”这独具异彩的“杂感”，短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多再三拍案叫绝。结果，虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”，还是被青岛大学文学院破格录取了。最终，成为了一代杰出诗人、著名作家。结合上述案例，谈谈教师应树立什么样的学生观。分析：首先题目已经制定了答题范围为学生观，属于新课改的内容，那就需要回忆学生观，集合材料进行匹配。
答案示范：1、华罗庚的老师违背了学生是发展的人这一理念，材料中华罗庚的老师因为祁学胜一时表现不好便否定他一生的发展“假如你们当中将来会有一个同学没出息，那么这个人必定是华罗庚”，没有用发展的眼光看待学生，违背了这一理念。2、臧克家的老师践行了学生是独特的人这一理念，学生具有自身的独特山观点，老师能够发展学生在文学是个方面的特长，破格录取便提现了这点。
考研如果网络复试，专业课笔试怎么办？
在回答该问题前，先做个说明预测：研招网已经公布，20年考研国家线4月份中旬公布，这里释放一个信号，大概率是不会采用网络复试，因为网络复试对很多学生会不公平。考研本身就是选拔性的考试，才分初试和复试，如果采用网络复试，势必需要调整复试的内容，还有些地区的学生网络资源稀缺，信息闭塞，网络复试是比较不利的，教育部也需要考虑到这个问题。
这也是各大高校反反复复把网络复试的信息公布了又撤下的原因，不是必要必须的话，基本是不会采用。接下来再来说说如果真的网络复试，那专业课笔试该怎么办？有2种可能：1.使用开放性的论文形式。指定笔试题目和范围，学生自由发挥，以论文质量取胜。该方式在一定程度可以检测学生的水平，但也很难摆脱抄袭或堆砌的弊端。现在网络发达，学生可以搜索，就会导致不少同学会有雷同的回答。
对学生的观点提炼、专业知识的理解和运用也是比较高。这个方式使用的概率也比较高，03年非典时也有用过。2.取消笔试，直接改为面试。大部分专业笔试部分在初试都有考过，复试再考察是为了增加对学生基础的了解，在面试中增加面试的专业课比重，也是可以考察。同时增加录取成绩中初试成绩比重，弱化面试的比重。如果真的改成了这种网络复试的形式，同学们也需要做好应对。
教师资格证考试，综合素质的作文该如何写？
你考的是哪个阶段的教师资格证呢？随着近些年教师资格证考试的改革，这个证含金量是越来越高了，通过率也逐渐降低，一般只有30%。我参加过高中阶段的教师资格证考试，记得当时的考题考的是木桶定律，也就是短板理论。作为一个抛弃了社会多年的老母亲，当时看到下面这幅图的时候，相信我，我以前哪里知道什么木桶原理短板理论啊！所以说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的。
