第四，利用作文课，让学生把曾经误解过别人的事写作作文本上，文末写清楚自己打算怎样弥补这件事。每周都有作文课，老师可以利用这个时间，以“最后悔的一件事”为题目，写一篇作文，要求语句通顺，中心突出，条理清楚，并写清今后的打算。学生交上去的作文，老师一定要精心批阅，并利用下一次作文课认真讲评，对优秀作文给予鼓励。
做好作文课总结，指出这样的事应该怎样解决才是最好的。如果按照上述的方法去做，老师不仅挽回了面子，树立了形象，让误解的学生放下了思想包袱，还能教育学生遇事敢于承认错误，有担当，让坏事转化为好事，提高了班级凝聚力。大家好：我是临溪抚琴，小学高级教师。业余时间喜欢读书、码字，擅长回答教育类、亲情类问题，欢迎阅读！欢迎关注！愿我们共同交流学习！（文字皆为本人原创，版权所有，侵权必究！）（图片来自网络，联系删除）。
老师讲错了作业题，该不该告诉老师？
老师讲错了……该不该告诉老师？如果老师在教学过程中出现了一些错误，还真是非常应该告诉老师的。一，老师在讲课中所犯的错误，和一般人犯错是不一样的。一般人犯错只是影响自己而已。而老师犯错则会影响一个班。让大部分同学跟着犯错误。因此，指出老师讲课中出现的错误，既为老师纠了错，也可免除同学们跟着犯错。二，如你题中所述"锋""峰"之错，实际上是老师笔下误，是人们在书写过程中常犯的小毛病。
随即指出就行了。老师不但不会责怪你，反倒觉得你学习态度认真。还会表扬你呢。三，如果遇到较大的问题，比如某些观点的解释错误，可以与老师在课下交流。①是不影响老师正常讲课。②是课下时间充裕，可以与老师尽情探讨。③如果老师真的错了，可以避免不必要的尴尬。④大多数情况下，可能是自己知识面窄，对问题不能全面理解，误认为是老师讲错了。
如果老师给学生解答题时，解答错了，该怎么办？
关于给学生讲错题的事，说实话，我确实讲错过。我是这样处理的:及时纠错，不遮不盖。1、充分备课，做到心中有数:在讲课、讲题时语速保持适中，给师生留出时间去思考。2、易错知识点:在讲课过程中，故意讲错，然后放慢节奏，等待学生发现和反应。3、无意中写错，要及时纠错:有一次竖式计算，我确实犯下笔误，答案错误，学生发现指出。
