高考的核心是阅读和写作，阅读题是试卷的主要部分，主要考察理解和分析综合的能力。选择题中文有标准答案。语文课文其实就是一个个例子。通过学习这些例子，可以提高自己的语文能力。这就好比数学老师讲例题是一个道理，高考不会直接考数学课本上的例题。但是，如果数学老师不讲课本上的例题，学生的数学思维和能力从何而来？
高三的冲刺语文有什么建议？
鄙人正教高三语文，与高三学子正一起冲刺，我的建议是一梳理二认真三坚持，这一建议基于教学实践，希望能对广大考生有帮助！一梳理对语文知识点进行一次全面的梳理。结合考试说明和高考试卷画一个语文知识点和能力要求导图，标出题型重点难点和自己的强项弱项，查漏补缺，有针对性地进行强化训练。分析哪些考点稳定，哪些考点有变化，哪些稳中有变。
要有全局观，做到知己知彼，方能百战不殆。二认真一是认真听课。在冲刺阶段，老师的讲义非常重要，往往是解题技巧的精要总结。老师有丰富的备考经验，一定要认真听讲，做好笔记，按时完成老师布置的训练任务。有些同学经历若干次模拟考试后，自以为懂得了考试套路，常常忽略了老师的讲义，失去了进一步提升的绝佳机会。二是认真总结。
每一次模拟考试都会有独特的感悟，有成功的经验，也有失误的教训，需要我们认真总结，该加强的加强，该调整的调整，该记忆的记忆，在细节上下功夫，才能不断完善和提高，实实在在地取得成效。三坚持坚持读书。高考语文的核心是阅读和写作，阅读题是试卷的主体，主要考查理解能力和分析综合的能力。因此要养成良好的阅读习惯，追求快和准。
快是指速度快，理解快，答题快准是指审题准，找得准，表达准。这时候的阅读要有针对性，选择好有利于考试的书籍和文章来读，不可信马由缰，泛泛而读。阅读中有感悟处可写读书笔记，有好的作文素材可记录下来。读书还可以丰富思想，丰富学习生活。坚持写作。板凳要坐十年冷，文章不写半句空。冲刺阶段虽然各科复习都很忙，但一定要留给写作一个空间，写写自己的感悟，对生活的看法，字数不要多，但要有思想。
训练要有针对性，或拟作文标题，或写文章开头，或写文章结尾，或写一个论述段，或拟一个提纲，每次模拟考下来还可对自己的作文进行分析和修改。对自己的作文，能够拿出一两篇像样的得意之作。坚持刷题。鞋匠之所以做得一双好鞋，是因为他天天修鞋，熟能生巧。复习语文也可用刷题攻坚的方式，解决自己弱势的问题。比如论述类文本阅读，经常刷题就能提高准确率比如阅读主观题文言文翻译题诗歌鉴赏题，进行一定的刷题训练会不断获得解题经验，不断提高答题质量。
高三语文有什么好的学习方法？
因为阅读的提高是靠平时的积累，所以我主要讲一讲作文和诗词的提高。作文的提高——写议论文的技巧1快速构思——天下武功唯快不破，怎么在考试的有限时间快速构思议论文呢？六字联珠助你快速构思高考议论文——点正反深联总2议论的技巧——六脉神剑助你论证充分议论文说理六字诀 明揭谈析提论。
这是议论文说理常见的六个角度明是非揭本质谈意义析原因提方法论影响。写作者可以根据说理的需要，围绕中心论点选择若干角度展开议论，把道理讲明白，讲深刻。以上是作文的提高技巧，鉴于篇幅原因不能展示例文，如果想得到例文可以私信发送作文。诗词鉴赏的提高——鉴要读懂诗歌 赏要弄懂手法高考语文考试大纲对古诗词鉴赏提出了鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧等能力要求，目的是要考生读懂诗歌。
古诗词鉴赏可分为两部分，即理解诗词和鉴赏技巧。古诗词鉴赏相关考点主要集中在四个方面:1。为什么要写，即文字的美和技巧的作用，思想感情，作者的观点和态度等。2.写什么，即诗歌涉及的对象及其特点；3.怎么写，用了哪些艺术手法；4.语言的风格特征。所以答题技巧可以从以下两个方面入手:1。读诗歌的考生要学会用语法结构划分句子的主要成分，比如主语谓语宾语状语，然后了解宾语做过什么，或者有什么属性，借助注释翻译诗歌的主旨。
