高三一轮复习围绕课本展开，高考前要回归课本，足以见课本在高三学习中的重要地位。所以我觉得在吃透课本的基础上，想去读一些其他的书作为课本的补充的话是可以。外语其实高中英语看重的也是基础，如果你英语基础好的话，那么学起来相对来说比较容易，高中英语主要学的就是一些语法，时态、倒装句、虚拟语气、情态动词等等。
高中生学什么呢？
文理科不同，学习的科目就不同，语文、数学、外语是文理科都学的。物理、化学、生物是理科学的，政治、历史、地理是文科学的。当然在高一，所有科目都要学习。语文语文是我们国家加大力度重点的学习科目，高中三年学习5本书，必修一到必修五。学习的内容包括文章，古诗，文言文等等，因为语文是一个看重基础的学科，如果你初中语文学习好的话，高中跟上老师，老师让背的就马上背下来，老师让写的就马上去写，老师让练的就多练，那么语文成绩一定会很高。
数学高中数学相对来说比较难，必修的有五本书，从必修一到必修五，囊括了集合、函数、立体几何、概率、向量等等相关知识；还有选修的书，这个就要根据高中老师的教学内容和你的文理科来决定，一般选修包括圆的方程、导函数、二项式等等。所以说数学相对来说学起来比较吃力，而且比较费工夫，那么数学的话就是多练、多做。外语其实高中英语看重的也是基础，如果你英语基础好的话，那么学起来相对来说比较容易，高中英语主要学的就是一些语法，时态、倒装句、虚拟语气、情态动词等等。
再就是大量的阅读翻译，包括写作都是需要练习的。物理高中物理相比于初中，学的更广、更深，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、 电磁感应、核能等。要扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如 力的合成与分解、 牛顿 万有引力定律、 动量定理、 动量守恒定律、光的本性等。
更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，高中阶段主要是自学能力和物理解题 能力，并学会一些常用的物理研究的方法。高中物理课本共三册，其中第一，二册为必修，第三册为必修加 选修。物理在绝大多数的省份既是会考 科目又是高考科目，在高中的学习中占有重要地位。总之，高中物理与初中物理相比，是螺旋式上升的。
化学高中化学学的，也比初中更难，包括一些化合价、化学方程式、化学反应、化学的分子式、一些元素的家族等等，而且化学学的也比较切合实际，与实际相联系的题也非常多，所以说化学主要就是把该背的背会，把相关的化学反应记牢，然后反复练习。生物大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本，但大致内容是一样的。
人教版教材共6册，必修1、2、3为必修的内容，而选修1、2、3供学生自行选择学习。而学习的内容也包括了细胞、生物圈、种群、微生物的培养、基因工程、菌类、染色体等等一些内容，学的还是相对来说比较杂的。政治高中的政治，主要学习一些我国的生产消费、生活水平、供求关系，一些时事的政治问题、价值观、哲学、文化、生活等等，都是一些要求死记硬背的知识点。
历史高中的历史，可以说从古学到今，从国内学到国外，从人类的发展学到现在的进步，所有的发展历史都是高中历史所学的范围，包括一些朝代的发展，一些科技的进步等等，需要背的东西还是比较多的。地理高中地理，主要学习一些地理知识，河流、海洋、湖泊、地理地貌，地理位置、冰川、沙漠、盆地的构成，温度气候的差异以及一些农作物的生长情况分布等等。
高三生现在看教材有用吗？
高考命题者，进场命题带进去的唯一资料就是教材，教材是高考命题的基本依据，当然也是高三学习主要工具，即以本为本。现在有许多老师和学生整天捧着各种复习资料，拼命地刷题，其实是本未倒置。那么，高三学习怎样把握好课本呢？1、认真研究教材中的典型例题，理科教材在讲解每一个原理或知识时，都会配上典型例题，要认真研究这些例题的解题思路，思考是否有其它解题方法，对教材所要求完成的练习要做到条条过关，往往有这种现象，试卷出现课本例题改编题时，失误率总是很高，这就说明没过好教材关；文科教材要紧扣书本中的重要结论、关键词，试题千变万化，但万变不离其宗。
