高中的孩子是羽翼丰满，准备飞翔的小鸟。基本上都是对自己有正确的判断和认知。如果孩子想学文科，家长应该遵从孩子的意愿和选择，让孩子做自己感兴趣的事情，而不是成为应试教育的牺牲品。我有个亲戚的孩子，高中文理专业。这个孩子认为他擅长语文和英语，想学艺术。但是家长说理科的学校和专业很多，就让孩子选理科。结果两个月没学习，成绩不理想，转了文科。这反而影响了他们的成绩，高考成绩不理想。所以家长要尊重孩子的选择。
那些不爱学理科，只偏爱文科的人，是什么样的心理？
你好，我是一名北大在读博士，当过8年的高中生家教。我教过上万名的高中生，因为是网络授课的形式，通过对学生的观察及对家长的了解，我写了一本书直击高考漏洞，书里对历年高考考试大纲进行研究与解读，对历年高考真题进行研究，得出一套高效有效的解题策略。这种解题策略，让你花费很少的时间就能做出正确答案。如果你在学习中遇到成绩上的瓶颈，不知道如何突破，那这本书能够对你的学习带来很大的帮助。
如果有需要领取这本书的家长或者学生，私信领书，记住是私信，评论是得不到的我会免费送给你。我教过的学生里，文科理科都有，但是跟我学习数学的，文科生居多，因为文科生逻辑思维能力不强，在数学这种复杂计算的题型上转不过弯，找不到解题思路，但是他们却在语言表达上，语言总结与语言综合运用能力上，比理科生的学生强很多。
所以并不是说理科学不好的人才去学文科，也不是不想背书的人才去学理科。不可否认，很多文科生的物理成绩确实不好，但是他们的英语成绩却要比理科生普遍好很多理科生的语文成绩稍微弱一点，但是他们的数学成绩普遍要比文科生多10分左右。学文科的人只是选了一个能够让自己扬长避短的学习途径。我教过一个学生，高一的时候，在班级里属于中下等的学生，因为他的物理跟化学实在不好，数学也只能在100左右的分数，但是分科之后，他选择了文科，第一次考试就进入了班级前十，因为他的文科成绩很不错，再加上数学成绩100左右的分数在文科普通班里也算正常。
但他所在的是普通班，班级前十，也只是能保证走一个二本的学校，于是他开始补习数学，高考的时候数学考了133分，走了一所不错的一本院校。如果他非要执意学习理科，那么他也有可能考入一本，但是学习起来会比较痛苦与困难。再加上有些省份都已经开始实行了新高考，也就是说其实我们现在以后需要更多的是文理都有所发展的人才。
高一文理分科，孩子想学文科，怎么办？
高中的孩子已是羽翼丰满 ，振翅欲飞的鸟儿，他们基本对自己都有正确的评判和感知，如果孩子想学文科，作为家长应该遵从孩子的意愿和选择，让孩子做感兴趣的事，而不要做应试教育的牺牲品。我有个亲戚家孩子，高中分文理科，孩子觉得自己语文英语好，想学文科，但家长却说理科选择的学校和专业多，让孩子选理科，结果没学两个月，孩子成绩不理想，又转到了文科，这样反而影响了孩子的成绩，高考成绩也不理想，所以作为家长应该尊重孩子的选择。
女儿高三了，偏文科女生学什么专业前景好？
女孩子，有的希望就业时工作稳定，工作环境也不错，不太累。按这个标准来选专业，多数建议考国家编制，有两个方向。一是政府机关公务员，文教系统事业编制工作员教师。考国家编制，一本学历，211985类大学，工作环境在四线以上城市的多。如果是二本，有可能在乡镇机关或乡镇中小学任教，也有可能在小县城政府机关或文教单位学校。
考国家编制就业，哲学历史学两个专业和招聘岗位的少，历史专业可读师范其他专业考公务员都可找到好几个岗位报考。二是大学教师科研院所工作。这不限专业，硕士可以去应聘专科学校教师，本科院校需要博士学历。选专业还要考虑自己的兴趣个人优势和价值追求。如果希望在商业上奋斗创造更多财富，那可选经济类专业和管理学类专业。
当然，学经济不一定赚钱，学管理也不一定能出好领导。如果你想成为一名法官和律师，学习法律，一些作家梦想着主修文学。不同的价值观导致不同的职业选择。文科考生可从哲学、文学、历史、法学、教育学、经济学、管理学七大类136个专业中选择，外语专业有62个可供志愿报考。推荐一些文科生报的好的专业大学，以便了解。哲学最好的大学有中国人民大学、北京大学、中山大学、武汉大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学等。
