全日制考生由高校直接管理，有导师负责上课。教学质量与班主任的表现直接挂钩，而成人教育一般没有这种机制。是四年全日制脱产学习，周期和强度都不是成人教育可比的。同时全日制教学模式的评价标准比较规范，对学生也是一种促进和监督，而成人教育没有这方面的机制。
成人高考录取入学后，学习形式分为三种脱产业余函授。也就是说函授是成人高考的一种学习方式，两者有一定的联系和区别。1.何为成人高考？成人高等学校招生全国统一考试Adult university entrance exam简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。
成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。成人高考分高起专高起本专升本，选拔要求因层次地域学科专业的不同而有所区别。
学习形式存在全脱产全日制半脱产业余函授自学为主，集中面授为辅三种形式。经过系统的学习后，本科毕业生通过毕业论文答辩学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。2.什么是函授？函授是成人高等教育的一种学习形式，成人高等教育另外几种学习形式是业余学习夜大和脱产学习全日制。
函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一考试，各省自治区统一组织录取。注意函授只有两种学历，分别是函授专科学历和本科学历。
函授学历就是成人高等教育学历，符合招考院校的条件可以考研。函授学历与脱产业余学历一样，都属于成人高等教育学历，国家承认电子注册网络可查。3.成人高考和函授的联系成人高考录取入学后，学习形式分为三种脱产业余函授。脱产全日制就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式，其管理模式与普通高校一样，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的相对固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期安排。
业余业余学习也就是我们平时常说的夜大，在晚上或者周末等业余时间进行学习。该种学习方式的授课地点为成考高等院校或学习中心，授课方式为面授，参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。函授函授教学主要以有计划有组织有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，参加函授学习的学生平时以自学为主，面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右，下学期开学后考试。
全日制的学历和成人学历的区别是什么？
区别很大。一录取方式。全日制是要参加全国统一的高考的，而且成绩要差不多，成人教育基本都是免试或者分数很低就可以，并且无初始学历限制从客观上讲，成人教育的生源质量要比统考差很多。二师资质量。全日制的老师层次较高，不乏有教授或学科带头人，同时，全日制高校的学习资源，如图书馆实验室项目基地都是出了社会所难以比拟的，成教在此方面没有任何优势。
第三，学习效果。是四年全日制脱产学习，周期和强度都不是成人教育可比的。同时全日制教学模式的评价标准比较规范，对学生也是一种促进和监督，而成人教育没有这方面的机制。4.管辖关系。全日制考生由高校直接管理，有导师负责上课。教学质量与班主任的表现直接挂钩，而成人教育一般没有这种机制。所以总体来说，成人教育的含金量是不能和统招比的。然而，这都是由于人类的努力。如果一个人勤奋好学，有思想，可以通过下面的努力，用学习成绩证明自己，从而弥补学历的不足。
