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高考真题,高考卷子是全国统一的吗

来源:整理 时间:2022-06-30 16:40:50 编辑:教育管理 手机版

1,近十年高考真题

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近十年高考真题

2,高考卷子是全国统一的吗

全国高考的试卷不是统一的,目前我国大部分省份高考使用的都是全国卷,全国卷还分为甲乙丙卷,还有一些省份高考采取自主命题方式。对于学生来说需要弄清楚自己省份高考用的是什么试卷,这样才能在复习的时候更有针对性。实际上,在2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张卷”成为改革大趋势。2014年全国有16省市实行分省命题,统一命题的有15个;2015年,又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题,使用全国统一命题试卷的省份增至18个。资料显示,2000年之前我国高考一直实行全国一张卷,从2000年到2004年,全国开始实施“统一高考,分省命题”的组织方式,越来越多的省份加入自主命题的行列。 “高考再次走向全国一张卷,是对老百姓期望教育公平的回应。”江苏外国语学校老师朱明华说,高考分省自主命题,不仅使高考的权威性受到质疑,而且由于各地命题思想、命题难度及考查知识范围、知识点不同,导致各地高考成绩不具有可比性。另外,由于各地高中教材版本不同,相应的教学内容和教学要求也不同,考生升入大学以后,水平参差不齐,给大学的教学也带来一定的影响。所以,以地域为界限的差别化高考制度越来越成为教育公平的绊脚石。从年各省份高考试卷使用的情况来看:高考使用全国甲卷的省份有:甘肃、青海、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆;使用全国乙卷的省份有:广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东;使用全国丙卷的省份有:云南、广西、贵州、四川、西藏。而北京、天津、江苏、浙江、上海则是所有科目都采用自主命题的形式,海南的情况更特殊一些,语文、数学、英语使用的是全国甲卷,其余科目采用自主命题形式。哪个省高考卷子难最难是江苏省的试卷。高考试卷的难易程度都不是我们能够预测出来,都是等到高考结束之后,我们才能清楚知道哪个省的高考试卷难。其实高考试卷的难度和出题者是从什么方向出的题,也要考察考生们对基础知识的理解程度是什么样的,不论是什么题,出题者都是从基础知识开始出题的,你要你基础知识掌握的熟练度够好,你就不会畏惧高考,如果高考的试卷比较难,你就会把高考当成是一个好的挑战。有些地区的发展不是很好,所以考题也会简单一些,因为他们学习到内容是有限的,接触的东西也不一样,所以考试的难度会有所不同。我们都知道,今年全国3卷不是很难,和其他的试卷相比其实是简单很多的。全国不使?同?套试卷的原因:全国统?试卷,和有利于?考效率从出题、阅卷、学?选拔等各??得到提?,但唯?没有考虑到的是考?本?。众所周知,我国幅员辽阔,全国共有34个省市?治区。由于经济、教育等各??的不同,导致各省学?所接受的教学质量也不尽相同。总体来讲,沿海地区教学质量和师资?量要明显?于内陆地区,如果全部采?同?份试卷,那么,?分会全部集中在东部沿海的“教育?省”。这样的结果,对于?发达地区的学?来讲,是难以接受也是相当不公平的。且,全国统试卷,对于出题来说也是个常的问题,出的太难,会导致教育省与教育穷省之间的差距越拉越,出的太简单,不利于检验学们的真实平。所以全国统试卷是个常困难的事情且法兼顾公平的事情。其实在2000年以前,我国高考一直实行的都是全国一张卷,但在2000年后,全国就开始实施统一高考,分省命题的形式了。近几年社会中有很多声音,建议高考再次走向全国一张卷,统一出题,统一高考。但是由于各地高中教材版本不同,相应的教学内容和教学要求也不用,所以短时间内很难实现。 ?
全国高考的试卷不是统一的,目前我国大部分省份高考使用的都是全国卷,全国卷还分为甲乙丙卷,还有一些省份高考采取自主命题方式。对于学生来说需要弄清楚自己省份高考用的是什么试卷,这样才能在复习的时候更有针对性。实际上,在2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张卷”成为改革大趋势。2014年全国有16省市实行分省命题,统一命题的有15个;2015年,又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题,使用全国统一命题试卷的省份增至18个。资料显示,2000年之前我国高考一直实行全国一张卷,从2000年到2004年,全国开始实施“统一高考,分省命题”的组织方式,越来越多的省份加入自主命题的行列。 “高考再次走向全国一张卷,是对老百姓期望教育公平的回应。”江苏外国语学校老师朱明华说,高考分省自主命题,不仅使高考的权威性受到质疑,而且由于各地命题思想、命题难度及考查知识范围、知识点不同,导致各地高考成绩不具有可比性。另外,由于各地高中教材版本不同,相应的教学内容和教学要求也不同,考生升入大学以后,水平参差不齐,给大学的教学也带来一定的影响。所以,以地域为界限的差别化高考制度越来越成为教育公平的绊脚石。从年各省份高考试卷使用的情况来看:高考使用全国甲卷的省份有:甘肃、青海、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆;使用全国乙卷的省份有:广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东;使用全国丙卷的省份有:云南、广西、贵州、四川、西藏。而北京、天津、江苏、浙江、上海则是所有科目都采用自主命题的形式,海南的情况更特殊一些,语文、数学、英语使用的是全国甲卷,其余科目采用自主命题形式。哪个省高考卷子难最难是江苏省的试卷。高考试卷的难易程度都不是我们能够预测出来,都是等到高考结束之后,我们才能清楚知道哪个省的高考试卷难。其实高考试卷的难度和出题者是从什么方向出的题,也要考察考生们对基础知识的理解程度是什么样的,不论是什么题,出题者都是从基础知识开始出题的,你要你基础知识掌握的熟练度够好,你就不会畏惧高考,如果高考的试卷比较难,你就会把高考当成是一个好的挑战。有些地区的发展不是很好,所以考题也会简单一些,因为他们学习到内容是有限的,接触的东西也不一样,所以考试的难度会有所不同。我们都知道,今年全国3卷不是很难,和其他的试卷相比其实是简单很多的。全国不使?同?套试卷的原因:全国统?试卷,和有利于?考效率从出题、阅卷、学?选拔等各??得到提?,但唯?没有考虑到的是考?本?。众所周知,我国幅员辽阔,全国共有34个省市?治区。由于经济、教育等各??的不同,导致各省学?所接受的教学质量也不尽相同。总体来讲,沿海地区教学质量和师资?量要明显?于内陆地区,如果全部采?同?份试卷,那么,?分会全部集中在东部沿海的“教育?省”。这样的结果,对于?发达地区的学?来讲,是难以接受也是相当不公平的。且,全国统试卷,对于出题来说也是个常的问题,出的太难,会导致教育省与教育穷省之间的差距越拉越,出的太简单,不利于检验学们的真实平。所以全国统试卷是个常困难的事情且法兼顾公平的事情。其实在2000年以前,我国高考一直实行的都是全国一张卷,但在2000年后,全国就开始实施统一高考,分省命题的形式了。近几年社会中有很多声音,建议高考再次走向全国一张卷,统一出题,统一高考。但是由于各地高中教材版本不同,相应的教学内容和教学要求也不用,所以短时间内很难实现。 ?

高考卷子是全国统一的吗

3,高考真题有必要做十年的吗为何

临近高考做真题当然有用,并且效果很突出,如果你把近几年的高考题进行对比,还会发现题型稳定几乎不变,甚至还能从中找出每年必考题和出现次数多的题,这些试题所考知识点是基本稳定的,通过对近几年高考试题的分析对比,明确常考知识点,有利于你确定复习重点,把握准确的复习方向,复习效率就会明显提高。高考真题具有很高的权威性、代表性和导向性,高考命题遵循“稳中有变,变中求新,新中求活”的原则,从往年高考题中能够体会到高考的命题规律和命题特色,从而能帮助考生高效备考,做高考真题必须本着实事求是得态度,按高考要求限时定量完成,绝不能走马观花、 浅尝就止。要在限时定量做题中找出自己的知识盲点和能力、方法等方面的缺陷,针对不足吸取经验,积极改进,争取下次进行限时定量训练时表现更加出色,这样你的训练才是积极有效的。不限时定量做高考真题,或对照答案做题,就不能发现你真正存在哪些问题,这种没有问题风平浪静的做题,恰好是温柔的陷阱,没有问题是你没有发现问题并解决问题,因此,学习中没有问题就是最大的问题。
临近高考做真题当然有用,并且效果很突出,如果你把近几年的高考题进行对比,还会发现题型稳定几乎不变,甚至还能从中找出每年必考题和出现次数多的题,这些试题所考知识点是基本稳定的,通过对近几年高考试题的分析对比,明确常考知识点,有利于你确定复习重点,把握准确的复习方向,复习效率就会明显提高。高考真题具有很高的权威性、代表性和导向性,高考命题遵循“稳中有变,变中求新,新中求活”的原则,从往年高考题中能够体会到高考的命题规律和命题特色,从而能帮助考生高效备考,做高考真题必须本着实事求是得态度,按高考要求限时定量完成,绝不能走马观花、 浅尝就止。要在限时定量做题中找出自己的知识盲点和能力、方法等方面的缺陷,针对不足吸取经验,积极改进,争取下次进行限时定量训练时表现更加出色,这样你的训练才是积极有效的。不限时定量做高考真题,或对照答案做题,就不能发现你真正存在哪些问题,这种没有问题风平浪静的做题,恰好是温柔的陷阱,没有问题是你没有发现问题并解决问题,因此,学习中没有问题就是最大的问题。利用高考真题做练习最起码的是熟悉了高考题型,对高考题型有个初步的了解,不至于眼生手生。第二,在认真做题的过程中,不会的题,无从下手的题,一般来讲就是自己的知识漏洞,这题涉及的知识或是干脆不会,或是这部分知识掌握的不好不熟,以致见一道题不能想到用这些知识来解决这题。通过做高考真题,检验自己的知识漏洞,亡羊补牢,发现漏洞,采取措施弥补漏洞。第三,最错的题又分为两种情况,1:上述的知识上的欠缺。2:自己审题能力欠缺,思维有误区。在做题的过程中,有意识有目的的依据高考真题进行审题思维的训练,学会判断分析题目指向的知识点,题目中隐藏的条件等等。第四,在做真题的过程中,练习合理分配考试时间,学会对试题的取舍。如高考满分750分,700分就是相当的高分,有可能冲击清华北大了。也就是说,总分里有50分是基本上得不到的。对于大部分考生来说,根据自己的能力,有一些题是必须放弃的,把考试时间留给那些可能做出来的题。在做高考真题的学习过程中,发现难题在试卷中分布的规律,以及难题对应的知识点等等,考场上对这类题果断学会放弃,不做无谓的考场时间浪费。考场如战场,知己知彼,百战不殆。做高考真题,在做题中,归纳总结发现,就是要达到知己知彼的目的。
临近高考做真题当然有用,并且效果很突出,如果你把近几年的高考题进行对比,还会发现题型稳定几乎不变,甚至还能从中找出每年必考题和出现次数多的题,这些试题所考知识点是基本稳定的,通过对近几年高考试题的分析对比,明确常考知识点,有利于你确定复习重点,把握准确的复习方向,复习效率就会明显提高。高考真题具有很高的权威性、代表性和导向性,高考命题遵循“稳中有变,变中求新,新中求活”的原则,从往年高考题中能够体会到高考的命题规律和命题特色,从而能帮助考生高效备考,做高考真题必须本着实事求是得态度,按高考要求限时定量完成,绝不能走马观花、 浅尝就止。要在限时定量做题中找出自己的知识盲点和能力、方法等方面的缺陷,针对不足吸取经验,积极改进,争取下次进行限时定量训练时表现更加出色,这样你的训练才是积极有效的。不限时定量做高考真题,或对照答案做题,就不能发现你真正存在哪些问题,这种没有问题风平浪静的做题,恰好是温柔的陷阱,没有问题是你没有发现问题并解决问题,因此,学习中没有问题就是最大的问题。利用高考真题做练习最起码的是熟悉了高考题型,对高考题型有个初步的了解,不至于眼生手生。第二,在认真做题的过程中,不会的题,无从下手的题,一般来讲就是自己的知识漏洞,这题涉及的知识或是干脆不会,或是这部分知识掌握的不好不熟,以致见一道题不能想到用这些知识来解决这题。通过做高考真题,检验自己的知识漏洞,亡羊补牢,发现漏洞,采取措施弥补漏洞。第三,最错的题又分为两种情况,1:上述的知识上的欠缺。2:自己审题能力欠缺,思维有误区。在做题的过程中,有意识有目的的依据高考真题进行审题思维的训练,学会判断分析题目指向的知识点,题目中隐藏的条件等等。第四,在做真题的过程中,练习合理分配考试时间,学会对试题的取舍。如高考满分750分,700分就是相当的高分,有可能冲击清华北大了。也就是说,总分里有50分是基本上得不到的。对于大部分考生来说,根据自己的能力,有一些题是必须放弃的,把考试时间留给那些可能做出来的题。在做高考真题的学习过程中,发现难题在试卷中分布的规律,以及难题对应的知识点等等,考场上对这类题果断学会放弃,不做无谓的考场时间浪费。考场如战场,知己知彼,百战不殆。做高考真题,在做题中,归纳总结发现,就是要达到知己知彼的目的。在高考的最后一个月我们要回归根本。1.首先要把各个类型题目,最基本的知识点,重新的总结一遍。2.总结完之后呢,要针对各个题型进行再次加强训练。例如三角函数,数列,概率统计立体几何不等式及其坐标。3.题目中所说的刷高考真题有什么用?有没有用?那要讲究刷的方法。在最后前10天:我建议在复习完基础知识之后,对针对题型至少做20道高考题。然后再进行反思总结每一道题的解题方法。每种类型题20套基本可以覆盖所考查的知识点,同时也巩固了基础的知识。这样做就会比较有效。在中间的10天,如果你已经完成了上一阶段的任务,就是完成了每类题型对应高考题的训练。那你就可以去刷整套的高考试卷。主要练习对时间的把握以及整体情况的掌握。一般选择最近5年的即可。而在最后的10天,如果你已经完成了对知识的系统训练和全面训练。那么你就要找一些真题训练了。就是所谓的押题卷。我们在最后阶段的话,总要找一些最新的题型,看能不能押中题。主要要找那些既灵活又基础的题目,太难的题目也不适合做。如果你完成了我以上所说的3点。相信你在高考中的数学就会有一个出色的发挥。加油吧,少年!(我是高中数学吕老师,专注于高中数学,专注于教育领域,如果需要押题卷,请关注我哦!)
临近高考做真题当然有用,并且效果很突出,如果你把近几年的高考题进行对比,还会发现题型稳定几乎不变,甚至还能从中找出每年必考题和出现次数多的题,这些试题所考知识点是基本稳定的,通过对近几年高考试题的分析对比,明确常考知识点,有利于你确定复习重点,把握准确的复习方向,复习效率就会明显提高。高考真题具有很高的权威性、代表性和导向性,高考命题遵循“稳中有变,变中求新,新中求活”的原则,从往年高考题中能够体会到高考的命题规律和命题特色,从而能帮助考生高效备考,做高考真题必须本着实事求是得态度,按高考要求限时定量完成,绝不能走马观花、 浅尝就止。要在限时定量做题中找出自己的知识盲点和能力、方法等方面的缺陷,针对不足吸取经验,积极改进,争取下次进行限时定量训练时表现更加出色,这样你的训练才是积极有效的。不限时定量做高考真题,或对照答案做题,就不能发现你真正存在哪些问题,这种没有问题风平浪静的做题,恰好是温柔的陷阱,没有问题是你没有发现问题并解决问题,因此,学习中没有问题就是最大的问题。利用高考真题做练习最起码的是熟悉了高考题型,对高考题型有个初步的了解,不至于眼生手生。第二,在认真做题的过程中,不会的题,无从下手的题,一般来讲就是自己的知识漏洞,这题涉及的知识或是干脆不会,或是这部分知识掌握的不好不熟,以致见一道题不能想到用这些知识来解决这题。通过做高考真题,检验自己的知识漏洞,亡羊补牢,发现漏洞,采取措施弥补漏洞。第三,最错的题又分为两种情况,1:上述的知识上的欠缺。2:自己审题能力欠缺,思维有误区。在做题的过程中,有意识有目的的依据高考真题进行审题思维的训练,学会判断分析题目指向的知识点,题目中隐藏的条件等等。第四,在做真题的过程中,练习合理分配考试时间,学会对试题的取舍。如高考满分750分,700分就是相当的高分,有可能冲击清华北大了。也就是说,总分里有50分是基本上得不到的。对于大部分考生来说,根据自己的能力,有一些题是必须放弃的,把考试时间留给那些可能做出来的题。在做高考真题的学习过程中,发现难题在试卷中分布的规律,以及难题对应的知识点等等,考场上对这类题果断学会放弃,不做无谓的考场时间浪费。考场如战场,知己知彼,百战不殆。做高考真题,在做题中,归纳总结发现,就是要达到知己知彼的目的。在高考的最后一个月我们要回归根本。1.首先要把各个类型题目,最基本的知识点,重新的总结一遍。2.总结完之后呢,要针对各个题型进行再次加强训练。例如三角函数,数列,概率统计立体几何不等式及其坐标。3.题目中所说的刷高考真题有什么用?有没有用?那要讲究刷的方法。在最后前10天:我建议在复习完基础知识之后,对针对题型至少做20道高考题。然后再进行反思总结每一道题的解题方法。每种类型题20套基本可以覆盖所考查的知识点,同时也巩固了基础的知识。这样做就会比较有效。在中间的10天,如果你已经完成了上一阶段的任务,就是完成了每类题型对应高考题的训练。那你就可以去刷整套的高考试卷。主要练习对时间的把握以及整体情况的掌握。一般选择最近5年的即可。而在最后的10天,如果你已经完成了对知识的系统训练和全面训练。那么你就要找一些真题训练了。就是所谓的押题卷。我们在最后阶段的话,总要找一些最新的题型,看能不能押中题。主要要找那些既灵活又基础的题目,太难的题目也不适合做。如果你完成了我以上所说的3点。相信你在高考中的数学就会有一个出色的发挥。加油吧,少年!(我是高中数学吕老师,专注于高中数学,专注于教育领域,如果需要押题卷,请关注我哦!)震惊全国的三次高考泄题事件!2002年,市民张某为了儿子能在高考中取得好成绩,买通了承印高考试卷的东莞市某印务公司总经理蔡某,蔡某利用工作之便,多次接触并记忆了语文、数学等科目的部分高考试题,并将试题内容口述给张某。2003年,四川省南充市巡考领导小组在检查时发现,高考试卷被盗。事件发生后各部门立即组织开展调查工作。经查,6月5日凌晨1点,考生杨某从未上锁的小门进入保密室大院,撬开封箱后,盗窃了高考试卷。2007年,司法部某局的林主任,为了让自己的女儿能顺利通过考试,利用职务之便获取了存放试卷密码箱的密码,后用该密码打开了自己负责监管的密码箱,摘抄了试题。随着保密制度和措施的不断完善,盗取高考试题已经成为不可能的任务。虽然这些泄题事件已经是陈年往事,相应的责任人也得到了法律的制裁。但事件背后的原因却发人深省,都是因为家长为了让孩子考出好成绩,而不惜铤而走险。我想说的是,高考既是对学生的考验,也是对家长的考验。如果你是一位家长,而你的孩子面临高考的时候,你有没有想过你的责任是终身陪伴着他学习和成长,一直做他生活和学习的导师,而不是把高考当成一次投机一场赌注!孩子能赢一次高考,却可能输了人生。我是青著教育高考志愿规划师周老师,关注我把!
临近高考做真题当然有用,并且效果很突出,如果你把近几年的高考题进行对比,还会发现题型稳定几乎不变,甚至还能从中找出每年必考题和出现次数多的题,这些试题所考知识点是基本稳定的,通过对近几年高考试题的分析对比,明确常考知识点,有利于你确定复习重点,把握准确的复习方向,复习效率就会明显提高。高考真题具有很高的权威性、代表性和导向性,高考命题遵循“稳中有变,变中求新,新中求活”的原则,从往年高考题中能够体会到高考的命题规律和命题特色,从而能帮助考生高效备考,做高考真题必须本着实事求是得态度,按高考要求限时定量完成,绝不能走马观花、 浅尝就止。要在限时定量做题中找出自己的知识盲点和能力、方法等方面的缺陷,针对不足吸取经验,积极改进,争取下次进行限时定量训练时表现更加出色,这样你的训练才是积极有效的。不限时定量做高考真题,或对照答案做题,就不能发现你真正存在哪些问题,这种没有问题风平浪静的做题,恰好是温柔的陷阱,没有问题是你没有发现问题并解决问题,因此,学习中没有问题就是最大的问题。利用高考真题做练习最起码的是熟悉了高考题型,对高考题型有个初步的了解,不至于眼生手生。第二,在认真做题的过程中,不会的题,无从下手的题,一般来讲就是自己的知识漏洞,这题涉及的知识或是干脆不会,或是这部分知识掌握的不好不熟,以致见一道题不能想到用这些知识来解决这题。通过做高考真题,检验自己的知识漏洞,亡羊补牢,发现漏洞,采取措施弥补漏洞。第三,最错的题又分为两种情况,1:上述的知识上的欠缺。2:自己审题能力欠缺,思维有误区。在做题的过程中,有意识有目的的依据高考真题进行审题思维的训练,学会判断分析题目指向的知识点,题目中隐藏的条件等等。第四,在做真题的过程中,练习合理分配考试时间,学会对试题的取舍。如高考满分750分,700分就是相当的高分,有可能冲击清华北大了。也就是说,总分里有50分是基本上得不到的。对于大部分考生来说,根据自己的能力,有一些题是必须放弃的,把考试时间留给那些可能做出来的题。在做高考真题的学习过程中,发现难题在试卷中分布的规律,以及难题对应的知识点等等,考场上对这类题果断学会放弃,不做无谓的考场时间浪费。考场如战场,知己知彼,百战不殆。做高考真题,在做题中,归纳总结发现,就是要达到知己知彼的目的。在高考的最后一个月我们要回归根本。1.首先要把各个类型题目,最基本的知识点,重新的总结一遍。2.总结完之后呢,要针对各个题型进行再次加强训练。例如三角函数,数列,概率统计立体几何不等式及其坐标。3.题目中所说的刷高考真题有什么用?有没有用?那要讲究刷的方法。在最后前10天:我建议在复习完基础知识之后,对针对题型至少做20道高考题。然后再进行反思总结每一道题的解题方法。每种类型题20套基本可以覆盖所考查的知识点,同时也巩固了基础的知识。这样做就会比较有效。在中间的10天,如果你已经完成了上一阶段的任务,就是完成了每类题型对应高考题的训练。那你就可以去刷整套的高考试卷。主要练习对时间的把握以及整体情况的掌握。一般选择最近5年的即可。而在最后的10天,如果你已经完成了对知识的系统训练和全面训练。那么你就要找一些真题训练了。就是所谓的押题卷。我们在最后阶段的话,总要找一些最新的题型,看能不能押中题。主要要找那些既灵活又基础的题目,太难的题目也不适合做。如果你完成了我以上所说的3点。相信你在高考中的数学就会有一个出色的发挥。加油吧,少年!(我是高中数学吕老师,专注于高中数学,专注于教育领域,如果需要押题卷,请关注我哦!)震惊全国的三次高考泄题事件!2002年,市民张某为了儿子能在高考中取得好成绩,买通了承印高考试卷的东莞市某印务公司总经理蔡某,蔡某利用工作之便,多次接触并记忆了语文、数学等科目的部分高考试题,并将试题内容口述给张某。2003年,四川省南充市巡考领导小组在检查时发现,高考试卷被盗。事件发生后各部门立即组织开展调查工作。经查,6月5日凌晨1点,考生杨某从未上锁的小门进入保密室大院,撬开封箱后,盗窃了高考试卷。2007年,司法部某局的林主任,为了让自己的女儿能顺利通过考试,利用职务之便获取了存放试卷密码箱的密码,后用该密码打开了自己负责监管的密码箱,摘抄了试题。随着保密制度和措施的不断完善,盗取高考试题已经成为不可能的任务。虽然这些泄题事件已经是陈年往事,相应的责任人也得到了法律的制裁。但事件背后的原因却发人深省,都是因为家长为了让孩子考出好成绩,而不惜铤而走险。我想说的是,高考既是对学生的考验,也是对家长的考验。如果你是一位家长,而你的孩子面临高考的时候,你有没有想过你的责任是终身陪伴着他学习和成长,一直做他生活和学习的导师,而不是把高考当成一次投机一场赌注!孩子能赢一次高考,却可能输了人生。我是青著教育高考志愿规划师周老师,关注我把!没有必要做十年,做近三年的就足够了。因为高考大纲、命题范围、命题方向一直在发生变化,早几年的高考试题与现在的高考已经有了很大的不同,对今年的高考已没有多大的参考意义。建议重点做近三年的全国一、二、三卷,一定是精练,认真分析,通过做题,找准知识点,吃透知识点 ,把握命题的特点,命题的思路。再适当做一些自主命题省市的题,如北京卷、上海卷、浙江卷等,拓展一下思维。

高考真题有必要做十年的吗为何

4,高考英语翻译真题有哪些

高考英语翻译真题如下:1、You can sit for a while,and I will see to/look after these six pieces of luggage/baggage.你坐一会,我来看管这六件行李。(look)2、Do cover your mouth and nose with a tissue/tissues when (you are) sneezing.打喷嚏时,务必用纸巾遮住口鼻。(Do)3、The gray-haired diplomat ran into/came across/encountered an old friend,reminding him of the youthful days when he was striving for his ideal.这位头发花白的外交官与老友不期而遇,脑海中浮现出那段为理想而奋斗的青春岁月。(remind)4、This late trailblazers/pioneers former residence is an unimpressive wooden house/log bin,which is now under repair and tourists/visitors are expected/set to see its real look at the end of June.这位已故先驱者的故居是一间不起眼的木屋,现在修复中,游客有望在六月底一睹其真容。(under)5、The badminton court/hall/gym/stadium is empty,but/and how come the lights are still on?羽毛球馆空无一人,为什么灯还亮着?(how come)
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    教育知识 日期:2022-09-25

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    教育知识 日期:2022-09-25

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    教育知识 日期:2022-09-25

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    教育知识 日期:2022-09-25