教育部官方微博，高校985211工程该不该取消

1，高校985211工程该不该取消

自教育部驻马店会议后，全国600多所高校（二、三本）院校改革为应用技术大学，以后985、211院校则注重以研究为主（招生计划逐年递减）。至于取消985、211这些重本名牌院校是不现实的，这样给你说吧，若取消了，12年寒窗苦读，那如何来区分谁优谁劣呢？

网上有传言称，高校985、211工程将被取消。11月13日晚上，教育部通过官方微博“微言教育”回应称，“211工程”、“985工程”等重点项目有效推动了我国高等教育整体水平的提升，不存在废除。

高校985211工程该不该取消

2，如何关注教育部新闻办三步关注教育办新闻

1、打开教育部官方网站。2、点击打开顶端栏目中的【新闻办微博微信】。3、进入后关注相关发布渠道就可以及时了解相关信息了。

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3，如何看待今天教育部发的考研复试形式

仝卓动的是全国人民的奶酪，他触动了全国人民对于特权的敏感神经。一、一些在地位超然的人可以轻易获得别人很难获得的利益，在贫富差距巨大的今天成了人们反感的原因这就相当于，大家一起爬山比赛，我费了九牛二虎之力才爬到山顶，结果一看你做了缆车轻松就到达山顶，本该我获得的名次奖励，被你给占了。这放谁身上，谁心里会舒服呀。仝卓本来头一年没考上，他就是复读生，有些院校是只招应届生的。但人家仝卓有关系，可以打通招生办和学校，轻松弄到一个应届生的身份。这个其实在前些年不难办到。前些年档案管理不规范，有不少人有好几个身份证，只要用不同的身份糊口，就可以在县市招办弄一个学籍。我上高中的时候，就听说有的同学在头一年上了高中，有了学籍。第二年他上高二的时候，托关系让人在高一再弄一个学籍。这样就可以在第一次高考失利的情况下，再用第二个学籍上高三，还可以是应届生。这种操作跟仝卓没什么两样。只不过仝卓自己把自己给暴露了而已。二、人们声讨的不是仝卓弄一个应届学籍，而是他的这种特权做法仝卓第二年艺考还是没考上理想的那个学校，这就相当于这个学籍其实没起到什么作用。但仝卓家的特权作法还是惹怒了全国人民。在网络特别发达的今天，什么东西都捂不住，盖不住，不像我们那时候，有人舞弊了，想举报也没地方去。现在只要热度上去了，不敢你地位多高都会落马。就像仝卓这件事，在全网的声讨下，仝卓立即申请撤销学籍，想要给网络降温，来保护他的父母。但他的父母还是暴露了，仝卓的父亲仝天峰在临汾市人大任职。他的母亲拥有五套房。这证明了他的父母并不干净。人们的讨伐并没有错。教育部官网发布《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》《通知》指出：复试方式……可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。……采取现场复试的，要提前制定复试工作流程、防控措施和应急预案，尽量减少不必要的环节，防止人员聚集。……采取远程复试的，要对软件平台的适用性、安全性、可靠性和稳定性等功能进行充分评估，确保满足远程复试要求。　　当前我国疫情虽然已经逐渐平息，但是防疫工作依然不容丝毫放松懈怠。因此，在复试组织形式上多措并举。　　现场复试更加适用于防疫成果较好、复试时间较晚的学校。通知中也明确指出了“尽量减少不必要的环节”，这意味着复试流程将大大简化，在面试时间上或有压缩。　　网络复试则适用于防疫任务重的地区院校。既然需要采取网络复试，那么网络复试平台就非常重要了，如果采取网络复试，那么提前调试设备及环境就会成为复试前的一个重要环节，考生一定要密切关注目标院校关于复试平台调试工作的通知，避免因为网络问题影响考试结果。　　异地现场复试适用于需要进行复试笔试的院校。和考研初试现场确认一样，各地教育局等相关单位，可以指定考场及监考人员，解决各招生单位的笔试问题，确保考研复试的公平公正。异地现场复试也可以委托其他高校复试，一些防疫情况较好、已经完成本校招生任务的高校，可能会接受防疫形式严峻地区高校的委托，协助完成复试。

如何看待今天教育部发的考研复试形式

4，2014年考研总人数

据教育部官方微博消息，2014年全国硕士研究生招生考试报名人数为172万，比2013年减少4万人;其中专业学位硕士报名人数68万人，比2013年增加9万人

10月31日，2011年考研报名结束，考研大军明年或超过140万。经济类、金融类专业仍然是考生心目中的热门专业。本月10日至14日，所有考生均需进行现场确认，最终确定明年考研大军规模。业内人士分析，预计明年全国应届毕业生将达643万人，比今年又增13万人，明年全国考研规模预计将超过今年的140万人。报录比例学校专业 20：1 中央财经大学的金融、财政、会计专业 10：1 对外经济贸易大学的金融、国际贸易、mba 原文来自： http://www.cnedu.cn/news/21_23/2010_11_4_du8914464439411010217664.shtml 是2011年考研啊。。。相对于2010年来说就是明年啊，考研大军超过140w不是对的么？？

5，加权赋分怎么算

根据浙江新高考试点方案，学考中的选考科目，7门中选3门，选考的成绩不是直接计入高考，实行的是赋分制，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。语数外不参与赋分，按照原始分计算。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分是个别事件，在制订评分细则时，对难度较大的第二部分（阅读理解）、第三部分（语言运用）的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分事件，是中华人民共和国浙江省2018年11月高考外语英语科目成绩结果中出现大量系统性成绩偏差引发的争议事件。此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。社会质疑浙江教育考试院原定于11月23日晚公布选考科目及外语成绩，实则于11月24日上午公布。英语公布成绩后，出现了大量客观题高分段考生最终成绩显著低于预计成绩，而客观题扣分较多者反而作文普遍扣分较少的现象，甚至出现根据官方答案预估的客观题扣分大于最终成绩与满分的差值的情况，即作文扣分为负分的“倒加分”。在普遍认为此次试题难度较大的情况下，不少中学的总体成绩与以往持平甚至高于过去，引起社会各方面质疑以及对此次高考工作的公正性的疑虑。2018年11月25日晚，“浙江高考英语”话题热度登上新浪微博热搜榜。据河南大学新媒体暨舆情研究中心的数据显示，在“浙江高考英语”微博话题下，阅读量达1.1亿次，讨论量达3.5万条。另外，同期进行的“七选三”科目也被爆存在问题。2018年12月1日央视网发文称2018年11月选考物理的人数最后统计是2.8万，但实际保底赋分却存在偏差，按保障机制规则计算，相应的选考物理的考生人数至少也要有4.2万。政府介入2018年12月1日，浙江省政府新闻办表示，浙江省委、浙江省政府对此事件高度重视，决定成立以省长袁家军为组长、有关权威专家参与的调查组进行调查核实，调查结果将及时向社会公布。2018年12月5日，浙江省人民政府新闻办公室公布2018年11月高考英语科目加权赋分情况调查结果，认定此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误，导致结果不公正、不合理。并取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。同时，调查组责令决策者浙江省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉；浙江省教育厅厅长、党委书记郭华巍被责令免职，浙江省教育考试院党委书记王玉庆被免职并由浙江省监察委立案审查，院长孙恒予被诫勉谈话，纪委书记陈煜军被监察组立案审查。

6，2016年大学教师还晋升教授吗

可以的，但是要有自己的科研成果才能晋升教授。只凭教学经验和年龄不好晋升。

网上传言称“教育部出台2016年最新教师工资改革试点方案”。对此，教育部新闻办公室官方微博也于2015年7月作出回应进行辟谣。网传所谓的“方案”称，将取消中、小学教师职称工资，改革后教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资按照教师资格定为小学、初中、高中、大专、大学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元…… 就此事，教育部回应称，按照规定，包括各级各类学校在内的事业单位收入分配改革由国务院授权人社部、财政部研究制定并统一部署。目前，教师工资仍实行2006年事业单位收入分配改革建立的岗位绩效工资制度。教师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助四部分组成，其中，岗位工资主要体现岗位职责和要求，薪级工资主要体现实绩和贡献，津贴补贴主要体现向艰苦边远地区和特殊岗位的倾斜。当然，2016教师工资改革方案还应与各地的经济情况有关。一是地域差异化，二是部分县市不执行地方补贴，三是部分地区还存在变相克扣教师工资现象，以上三种因素，使得教师涨工资最新消息越来越像空调。不过，考虑到物价上涨，各省最低工资标准调高，以及十八大提出来2020年收入翻番的目标，201...网上传言称“教育部出台2016年最新教师工资改革试点方案”。对此，教育部新闻办公室官方微博也于2015年7月作出回应进行辟谣。网传所谓的“方案”称，将取消中、小学教师职称工资，改革后教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资按照教师资格定为小学、初中、高中、大专、大学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元…… 就此事，教育部回应称，按照规定，包括各级各类学校在内的事业单位收入分配改革由国务院授权人社部、财政部研究制定并统一部署。目前，教师工资仍实行2006年事业单位收入分配改革建立的岗位绩效工资制度。教师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助四部分组成，其中，岗位工资主要体现岗位职责和要求，薪级工资主要体现实绩和贡献，津贴补贴主要体现向艰苦边远地区和特殊岗位的倾斜。当然，2016教师工资改革方案还应与各地的经济情况有关。一是地域差异化，二是部分县市不执行地方补贴，三是部分地区还存在变相克扣教师工资现象，以上三种因素，使得教师涨工资最新消息越来越像空调。不过，考虑到物价上涨，各省最低工资标准调高，以及十八大提出来2020年收入翻番的目标，2016教师涨工资应该是板上钉钉的事情。

7，加权赋分是什么意思

加权赋分是教育学科和心理学的测试与评价中常用的术语，其主要目的是调整测试均衡效应，更好地解释测试的结果分数。加权评赋分提供了基于许多标准选择项目的系统过程，在为每个项目分配权重和分数之后，通过将每个标准的权重乘以它的得分并添加结果值来计算加权赋分。2018年11月浙江英语高考成绩加权赋分事件，是中华人民共和国浙江省2018年11月高考外语英语科目成绩结果中出现大量系统性成绩偏差引发的争议事件。此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。事件背景根据浙江新高考试点方案，普通高中学业水平考试成绩与高考直接挂钩，选考科目考试成绩以赋分方式计入高考成绩，但是语数外不参与赋分，按照原始分计算。学考中的选考科目，7门中选3门，选考的成绩不是直接计入高考，实行的是赋分制，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。在2018年11月刚结束的英语科目考试中，根据答卷试评情况，发现部分试题与去年同期相比难度较大。为保证不同次考试之间的试题难度大体相当，浙江省招委组织专家研究论证，在制订评分细则时，决定面向所有考生，对难度较大的第二部分（阅读理解）、第三部分（语言运用）的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。其他试题未作调整。社会质疑浙江教育考试院原定于11月23日晚公布选考科目及外语成绩，实则于11月24日上午公布。英语公布成绩后，出现了大量客观题高分段考生最终成绩显著低于预计成绩，而客观题扣分较多者反而作文普遍扣分较少的现象，甚至出现根据官方答案预估的客观题扣分大于最终成绩与满分的差值的情况，即作文扣分为负分的“倒加分”。在普遍认为此次试题难度较大的情况下，不少中学的总体成绩与以往持平甚至高于过去，引起社会各方面质疑以及对此次高考工作的公正性的疑虑。 2018年11月25日晚，“浙江高考英语”话题热度登上新浪微博热搜榜。据河南大学新媒体暨舆情研究中心的数据显示，在“浙江高考英语”微博话题下，阅读量达1.1亿次，讨论量达3.5万条。另外，同期进行的“七选三”科目也被爆存在问题。2018年12月1日央视网发文称2018年11月选考物理的人数最后统计是2.8万，但实际保底赋分却存在偏差，按保障机制规则计算，相应的选考物理的考生人数至少也要有4.2万。政府介入2018年12月1日，浙江省政府新闻办表示，浙江省委、浙江省政府对此事件高度重视，决定成立以省长袁家军为组长、有关权威专家参与的调查组进行调查核实，调查结果将及时向社会公布。2018年12月5日，浙江省人民政府新闻办公室公布2018年11月高考英语科目加权赋分情况调查结果，认定此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误，导致结果不公正、不合理。并取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。同时，调查组责令决策者浙江省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉；浙江省教育厅厅长、党委书记郭华巍被责令免职，浙江省教育考试院党委书记王玉庆被免职并由浙江省监察委立案审查，院长孙恒予被诫勉谈话，纪委书记陈煜军被监察组立案审查。

8，加权赋分啥意思

9，210天诗词精读计划是真的吗

是假的??再看看别人怎么说的。

是真的。首先0元学的成本并不高。首先0元学基本是录播课，只有前期的一次性投入，App做好推出以后，就只有一些简单的维护升级成本了，如果是付费模式，可以说是一本万利。其次0元学的课程品质一般都会比较有保障。课程方推出0元学的目的是转化购买其他产品，肯定要求现在的产品用的好，认可机构，认可课程才有可能转化。所以0元学作为引流课，课程方一定会用心去做。然后很多打卡要求，发圈，这也是相当于帮课程方宣传和获取更多客户的一种渠道，且获课成本更低。平时在微信，微博等渠道经常可以看到一些广告，这些广告打出去课程方也要不少钱，0元学活动相当于把一部分广告费省了，获取一波高质量和粘性的真实用户。扩展资料：210天打卡计划，这个计划严格按照教育部新版《语文课程标准》收录了中小学必背古诗词135首，并加上诗经、诸子百家，史记、汉乐府等推荐背诵篇目75篇，共计210篇。用讲故事的方法，把作者生平、经历、历史文化等融入到古诗古词之中，古诗不用背，听完自然会，让每位孩子得到脱胎换骨般进步。210天打卡期间，我们将一起沿着古代诗人的足迹“走一走”，来到这些诗词的创作源头，讲一讲那些典故、传说和文化风俗。或许下次带孩子去桂林的时候，他会脱口而出“江似青罗带，山如碧玉簪”，到了西安，马上能想到杜牧的《过华清宫》…打卡赠书规则：在课程有效期 210 天内，每在朋友圈连续打卡满 45天，即可获取一套图书（包邮），打满210天即可全额返还押金，金额和订单金额一致。为防止数据有误需人工核查，请将朋友圈打卡保留至收到返现为止，届时以朋友圈实际打卡条数为准。

这个活动是真实的，但前提是你得按规则完成打卡任务，210坚持下来，我已经成功得到4套书和返回的学费。如果你有一颗持之以恒的心，你就会有同样的收获，坚持过后，你会发现，收获的不止这些。我已经学了77天了，第一套书也收到了。本来学的挺起劲的，我家8岁小朋友也喜欢听夏萌姐姐讲诗词故事，一天都不落下，早起要听，睡觉前要听。空闲时间都喜欢听。对很多诗人，历史都有了初步了解。现在也改进了，不需要每天发朋友圈也可以打卡，只要听完整首诗也算。没想到被投诉关闭了。只要孩子喜欢学就算花129也值得啊！为什么就有人总想着天上掉馅饼，别人都是靠骗钱生存呢？没有那个毅力就不要报，也没人逼你报，别人凭什么免费给你学？规则清清楚楚摆在那明码实价自己看清楚了再报。真的！我周边的好几个家长都参与了，都如期完成打完卡，我也是坚持了210天，免费领了四套书，也返了费！我想如果没有费用估计也很难有人会坚持每一天打卡，这也是让大家更好的坚持！我儿子每天都听，虽然没有都记住，他通过这个精读计划对那些诗人的朝代，事迹很清楚。这个是我看到他从中最明显的收获。打完卡可以反复听的。有些人规则不了解就瞎定结论，我就是打满210天，不仅领到4套书，还退还学费了中途只要你少了一次，钱就拿不回来了！这个很恶劣，还会私下改规则，反正就是想方设法让你拿不到他原先承诺的！黑心商家比比皆是。绝对是真的，只要每天坚持打卡，符合要求都能收到赠书和退款。我到2020年1月1日刚好整210天，4日收到退款。这是一举多得的好事，既能学习古诗词，又能培养好习惯，很感谢这个平台。是真的活动，坚持打卡，送了4套赠书，最后还返了学费，非常有意义的活动，无论做什么都要坚持，那些没领到书的应该是没坚持打卡吧？任何事情都有它的规则，你违反了规则还想天上掉馅饼怎么可能？是真的，说假的估计是没有认真看规则，而且不需要每天打卡朋友圈，为它打call，只要坚持，就有收获，不仅是四套书和学费，210天的诗词精读也足以抵这129块钱的学费。

210天诗词精读计划返回押金是真的。第一、0元学的成本并不高。首先0元学基本是录播课，只有前期的一次性投入，App做好推出以后，就只有一些简单的维护升级成本了，如果是付费模式，可以说是一本万利。第二、获客成本。平时在微信，微博等渠道经常可以看到一些广告，这些广告打出去课程方也要不少钱，0元学活动相当于把一部分广告费省了，获取一波高质量和粘性的真实用户。第三、0元学的课程品质一般都会比较有保障。课程方推出0元学的目的是转化购买其他产品，肯定要求现在的产品用的好，认可机构，认可课程才有可能转化。所以0元学作为引流课，课程方一定会用心去做。第四、不管再宽松的打卡要求，还是有一部分人不在意或者不坚持，这部分的钱课程方还是赚到的。第五、很多打卡要求，发圈，这也是相当于帮课程方宣传和获取更多客户的一种渠道，且获课成本更低。扩展资料210天诗词精读计划押金1、押金能有效地保障债权的实现，降低交易费用，从而保障交易安全。押金是一种物的担保，当债务人不履行债务时，债权人可自由决定在押金中抵扣，这是一种最直接、最有效的保护方法。2、押金能平衡债权人债务人双方的利益，起平衡器的作用。对给付押金的合同，当事人一方往往是先为给付义务，先为给付方的期待利益的实现依赖于后为给付方的自觉履行，先为给付方（债权人）显然承受着较大的风险。后为给付方（债务人）给付押金可以分散或降低先为给付方的风险，平衡双方利益，其实也就是消除了债权人的后顾之忧，会促成双方达成交易，从而加快经济流通，促进社会主义市场经济的发展和完善。3、我国民间对上述合同收受押金，根深蒂固，已成习惯。民间使用押金时，无章可循，任意性太大，表现：（1）名称混乱，叫押金、押租金、保证金、风险抵押金、风险保证金、风险质押金等，不一而足；（2 ）押金的内涵不确定，完全依当事人约定而任意取舍，很多合同中甚至约定出押人不履行义务时，受押人有权没收押金，与押金作为担保物权的补偿性相冲突。4、押金既然是一种物的担保，必须由法律加以规定。根据物权法定原则，当事人设定的物权只能是法律上有规定的，法律上未作规定的，当事人不得自行约定，否则，法律将否认其效力。参考资料来源：百度百科——押金

这事目前国内最好的一个诗词课程，我参加了，每天都在听，早上吃早餐时家人一起听！现阶段，孩子的奶奶兴趣反而最大，每天跟着背诵，刚收到一套史记，特别精美。

我邀请了四位朋友加入打卡活动。获得5个书币。可以兑换一套哈利波特珍藏版。结果发过来是七本散装图书。还告诉我就是纪念版的。骗子！