2、音乐教师要成为一个导演。我们应该做一个什么样的中小学音乐教师？1、音乐教师要成为一个会编故事，会讲故事的人。1、孩子们对音乐有特别的爱好，喜欢听歌、唱歌，做音乐游戏。利用网络上的资源（搞笑视频、音乐等），利用各种设备（如：软件cooledit，格式工厂，硕鼠等）丰富自己的课堂，同时可以把音乐知识编成顺口溜唱出来！比如：语文诗词《水调歌头》唱成歌曲《明月几时有》，这样让学生在优美的旋律中快乐地记住枯燥的音乐知识。
如何当一名合格的中小学音乐教师？
我们应该做一个什么样的中小学音乐教师？1、音乐教师要成为一个会编故事，会讲故事的人。 如：浪漫主义“钢琴诗人”肖邦的故事，《槐花几时开》的爱情故事等。 2、音乐教师要成为一个导演。 在课堂上，歌曲要唱，曲调要哼，不要只听不唱，要让学生参与进来！让孩子们更生动形象地学习曲子。 3、音乐教师也要是词作者、曲作者、编辑者、录音师。
利用网络上的资源（搞笑视频、音乐等），利用各种设备（如：软件cool edit，格式工厂，硕鼠等）丰富自己的课堂，同时可以把音乐知识编成顺口溜唱出来！比如：语文诗词《水调歌头》唱成歌曲《明月几时有》，这样让学生在优美的旋律中快乐地记住枯燥的音乐知识。4、音乐教师要用自身的正能量去感染学生，用正能量的语言去激励学生。
做一个小学的音乐教师是怎样的感受？
我很喜欢上音乐课。1、孩子们对音乐有特别的爱好，喜欢听歌、唱歌，做音乐游戏。个个都喜欢一展歌喉，跳跳蹦蹦，跟着节奏，边唱边舞。2、在课堂上，看孩子们天真快乐而且稚气的歌声，也是一种极好的享受呢！3、音乐课没有文化课的压力，相对自由，学习轻松。但也不是自由散漫，该学习的音乐知识，演唱技巧等还是要让学生知晓的。
