我觉得是去高校做辅导员比较好，也适合你所学的教育学专业，高校辅导员就是做管理工作，有升级发展的空间。很多人认为公务员辅导员好，大概是因为对辅导员本身不了解。高校辅导员队伍建设正在逐步得到加强，主要体现在两个方面，一是辅导员队伍在逐渐壮大，另一方面是对辅导员的要求越来越高。
做大学辅导员好还是做公务员好？
这两个职位没有办法笼统地对比，因为不同高校的辅导员和不同层次的公务员本身就有较大差别。两份工作的工作性质和内容几乎也完全不同，要说哪一个更好，还得从多方面来说。首先，考取难度，辅导员相对比公务员容易。2020年国考报名刚刚结束，报名人数将近140万，竞争比最高达到2315：1，平均竞争比为57.85：1；这比2018年还有明显下降，虽然可以看出考公务员热在降温，但是仍然竞争非常激烈。
高校辅导员队伍建设正在逐步得到加强，主要体现在两个方面，一是辅导员队伍在逐渐壮大，另一方面是对辅导员的要求越来越高。目前来说，辅导员的门槛要比大部分公务员门槛更高，最基本要求是党员、硕士研究生以上学历，部分高校甚至只招收博士研究生担任辅导员，比如前不久同济大学招聘20名辅导员，就明确要求应聘者必须是博士研究生。
但是总体上来说，辅导员的竞争较公务员小很多。其次，从待遇来说，单说工资收入，这个不好比较，但是不管是辅导员还是公务员，都在体制内，工资差异不会特别大；但能获得的工资都是跟岗位有很大关系，当然还有地区差别。拥有寒暑假，有丰富的教育教学资源，时间相对自由，部分高校有自建的中小学幼儿园等，能够帮助解决孩子上学问题，相比较而言，辅导员在这些方面拥有更多优势。
第三，从工作性质和内容来说。辅导员和公务员在没有晋升之前，从事的都是基层的工作，面对的人和事都较为繁杂。辅导员面临的主要是学生，事情虽然很多，但是工作内容相对较为简单，但是对工作能力要求较高，管理、组织、心理辅导、职业规划等各方面都要涉及；公务员面对的工作对象既有群众，还有上级，相对而言，人际关系更复杂一些，工作内容分工虽然相对具体，但是需要处理的事情一点不少。
第四，从未来发展方面来说。如果能进入985,211高校等高层次学校担任辅导员，在发展方面可能会比基层公务员更有优势。辅导员发展的路径相对较多，一是一直从事思政教育工作，发展为专家型、学术型辅导员；二是在岗位上继续深造，攻读博士学位后可以选择转为专任思政教师，虽然目前允许这样操作的高校还比较少，但是这趋势越来越明显；第三是在行政职务上晋升，比如学院的团委书记，党委副书记等；第四是到地方或其他岗位挂职，发展好的辅导员有可能直接发展为地方干部。
在职级上，学院的分团委书记就是科级，党委副书记就是副处级，这比公务员晋升到副处级的难度相对要低得多。但是在很多普通高校来说，辅导员的相关政策还有待进一步完善，相反工作的内容相对可能更繁杂一些，在某些方面，基层公务员相对可能更有优势。总体上来说，辅导员的自由度相对更高一些，发展空间和待遇也不错。很多人认为公务员辅导员好，大概是因为对辅导员本身不了解。
教育学硕士毕业，普通高校做辅导员，中学当语文老师，怎么选择？
我觉得还是去高校做辅导员比较好，也适合你所学的教育学专业，高校辅导员就是做管理工作，有升级发展的空间。比中学语文教师，工作轻松，接触面广，交际范围大。中学语文老师就是教学，活动空间窄小。如果你想在知识研究上有所建树，那么就去中学教语文。看你自己的爱好和性格，假如你是个内向的人，不喜欢和人打交道，你就选择去中学教语文课。
