教育技术学是研究在教育中运用相关的技术来提高绩效的理论、规律和方法的一门学科，它是教育学门类中技术学层次的、具有方法论性质的综合应用学科，是教育科学与教育、教学实践之间的连接桥梁。根据教育技术学专业的培养目标，主要是培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
教育学与教育技术学的区别是什么？
两者的区别如下：教育学是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系;而教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。1、教育学是教育科学中研究教育规律、原理和方法的基础学科。教育学可分为学前教育学、普通教育学、高等教育学、业余教育学和特殊儿童教育学等。
通常所说的教育学，是指普通教育学。普通教育学的内容，包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。需要运用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以揭示教育规律，论证教育原理，说明教育方法，指导教育实践。
2、教育技术是恰当地运用相关的手段和方法提高教育绩效的研究领域，它和下属的三个不同层面的概念组成完整的教育技术定义体系。教育技术学是研究在教育中运用相关的技术来提高绩效的理论、规律和方法的一门学科，它是教育学门类中技术学层次的、具有方法论性质的综合应用学科，是教育科学与教育、教学实践之间的连接桥梁。教育技术学的研究范畴包括“设计、开发、利用、管理和评价”等五个方面。
教育科技学与教育技术学有什么区别？
教育科技学和教育技术学，在字面上就是有不同的了。毕竟科技包涵了科学和技术。而技术，只是技术而已。关于这两个的区别，我在没有翻阅或者查阅任何相关资料的情况下，凭我既有的印象谈谈：1，教育技术学，这是一个大学的本科专业的名字。2，教育科技学，应该不是任何一个本科专业的名字吧？3，教育技术学，这个是一个非常成熟的学科，应该也是有博士学位的学科。
非常成熟。很不巧的是，我的大学专业，应该算半个教育技术学专业的了。4，教育科技学，这个我确实不是太清楚，只能通过字面意思来随意发挥了。5，教育学，这个更多的应该属于科学的范畴，不是技术的范畴。6，把教育学和教育技术学，合并在一起，是不是就成了教育科技学呢？7，因为我已经有十几年没有关心这个师范大学的一些专业设置了，所以，我的印象里面，确实是没有关于教育科技学的一些东西的了。
