一、英语是什么时候纳入高考的？1983年，英语被正式列入高考科目。这样看来，英语列为高考必考科目，有必要吗？是时候给英语降降温了！我是“赢在高三”，致力于教育和教学工作，如果你同意我的观点，请点击右上角【关注】！。我认为现在高考把英语改为选修非常有必要！先解释一下，不是不学英语，而是高中把英语列为选修，不是必修，更不应该将其作为150分的必修。
该不该取消英语为必修科目呢？
我认为现在高考把英语改为选修非常有必要！先解释一下，不是不学英语，而是高中把英语列为选修，不是必修，更不应该将其作为150分的必修。 一、英语是什么时候纳入高考的？1983年，英语被正式列入高考科目。根据这个事件，大家应该很好理解，这是改革开放初期，中国急需引进外国的先进技术、资金、管理经验等，将英语列为高考科目，有利于激发社会学习英语的热情，为我国改革开放和经济发展做出了重大的贡献。
二、现在为什么可以将英语作为选修？在说这个问题之前，我先给大家介绍一下大家非常熟悉的网红——凤姐！ 感兴趣的朋友可以上网看看凤姐纽约面试当记者的视频，初到美国1个月的凤姐，虽然在去美国之前苦学英语，做了充分的准备，当时在面试时，一口比较干瘪的“中式英语”，还是让面试官直言“听不懂”。然而，去美国不久后，凤姐的英语水平急剧增加，一名留学生为了试探凤姐的英语水平，全程用英语约会凤姐，而凤姐可以说是应答如流。
这就是我们学习外语的最重要的目的——交流。而现在的教育，因为有考试存在，英语已经成了“做题技巧”，成了“三长一短选最短,三短一长选最长,长短不一选择B,参差不齐就选D”的投机、成了“衡水体”的书法比赛，而不是交流工具，失去了学习外语的意义。现在全民学英语的背景下，英语学习出现很多怪现象：1、不会说：这可能是很多人，尤其是农村学生的一个感慨，大学花费大量时间考下的四级证、六级证，在老外面前，竟然不会说，也不敢说，甚至连最基本的对话都完不成。
2、用不到：不可否认，很多研究生、博士生在写论文，进行研究时，都需要英语，但是多数人根本用不到，即便是研究生毕业，如果相关工作和研究没有关系，英语一点都用不到，比如我周围很多研究生毕业的学生来中学当老师，可能英语就会逐渐被淡忘了。 3、高投入：孩子从三年级就开始学英语，我在某著名连锁机构给孩子报名学习，低年级每年学费五六千，每周上一次课；如果有外教的课程，一般要过万。
这对于一般工薪家庭，确实是一笔不小的开支。 4、不公平：高考必考英语，还有一个很深层的影响，就是影响教育公平。这是今年高考我班的高考英语成绩，有29个普文生，其中英语过130分的有12人，如果再加上120分的，一共多达19人。而这同一批老师，换一下校区，去教一下来自农村的学生，就能明显感觉到，英语水平的差距太大了！有人认为，不学英语，不能与国际接轨，影响我们吸收国外先进科技，越到高层次，英语越重要。
这句话有道理，但是不全对！印度、菲律宾、非洲很多国家的英语水平如何？这些国家科技发达了吗？日本的英语水平如何？记者提问，特朗普、华春莹这些人都感到很蒙圈。 这样看来，英语列为高考必考科目，还有必要吗？是时候给英语降降温了！我是“赢在高三”，致力于教育和教学工作，如果你同意我的观点，请点击右上角【关注】！。
