不过这个世界上大多数依旧是平常人，也不是说我们就没有天赋，只是每个人的闪光点是不同的，如果说学习艺术的人需不需要天赋，那一定是需要，但并不代表没有天赋就没有办法学习，因为，大师永远是少数的，天赋极高的人也是少数，我们要做到的是先努力，在努力中找寻天赋。
如何评价安禄山？
一提起安禄山，大家都会有一个肥嘟嘟油腻腻粗鲁莽夫的形象体现出来，其实这个安禄山他的出身也很贫苦。早年父亲就去世了，他妈妈也是以给人算卦为生，所以在这种环境下生存的安禄山很艰辛。我介绍这些并不是说安禄山多么好，我只是首先说一下他的出身，当然侧面也说明了安禄山是一个从平民阶级摸爬滚打出来的人。一般在逆境生长出来的孩子，在复杂的环境当中生存会有一些流里流气的习气，而且这种习气会伴随终生，后面安禄山的一些表现也可以体现出来这一点。
安禄山这样的成长经历，让他也非常勤奋好学，不要以为他的外在表现就认为他是个纯粹的莽夫，史料上记载安禄山熟练掌握六国语言，咱们现在掌握一门英语都感到很头疼，你可以想象安禄山是怎样一个人？后来安禄山从军，也是靠自己的勇猛一步步打拼上来的。安禄山是个非常能察言观色和投其所好的人，比如张守珪和杨贵妃都有把他收为养子的经历，他在现实生活面前甘于放下面子取悦他人。
绘画的天分是什么？
您好，很高兴帮你解答这个问题，希望我的回答可以对你有一些帮助。首先先自我介绍下，我九岁开始学习绘画，15岁以全国第三的成绩考入美术学院附中学习绘画，18岁的时候以全国第一的成绩同时取得四川美术学院及清华美术学院双学院的保送资格，后留在大学进入基础教研部教授绘画等学科十年时间。算是一个学画时有一定天分（天赋），工作时看过太多学习绘画的学子们的专业人士。
再说绘画天赋是什么的时候，我们先想一下什么是天分（天赋）？其实答案很简单，一个是天生具有，一个是后天培养!有一句老话说得好，99％的努力＋1％的天赋是成功的必要法则，而无论在努力如果没有那看似少的可怜的1％，想在某个专业领域有所建树也确实并非易事。尤其是在艺术领域的学习中，天分（天赋）显得更加重要。可以说没有天赋的学习像绘画、音乐等艺术门类的学科，通过长时间的训练或许可以达到一个“工匠”级别的能力，但永远也成不了这个领域的佼佼者，也就是所谓的艺术家或者大师，试想一下历史中又有多少个达芬奇、米开朗基罗、塞尚、梵高呢？有天赋的人敢于把一个小便池放在艺术馆中称之为“泉”不但不被人嘲笑为疯子，还成为了当代艺术开山立派的大家，我看过太多太多有用很好绘画能力的人，但包括我在内的大多数人只是掌握了那99%中的一点点技法，而并没有那1％的灵感和独到见解。
具体说天分（天赋）是什么？其实她就是一亿人中只有那一个人看世界的角度不同，当我们看到的事静物、是石膏、是铅笔橡皮的时候，而她所看到的确实另一番景象，这就是为什么梵高看到的星空是二维且平面的，为什么但丁可以用简单的诗句描绘出地狱的恐怖!你说他们看到了吗？其实并没有，只是他们的内心和我们常人不同，他们不需要一万小时定理，他们天生就具有这样的能力。
所以天赋是什么？她是上帝的灵丹妙药，是太上老君的仙丹。给你举一个实际的例子，曾经我教过一个学生，如果说我教她我真心记得惭愧，一个高二，十六岁的小女孩，文化课可以轻松考到六百多分，钢琴弹的特别好，从来没有做过考级那些无聊的事情，问她才知道学琴也不过一年时间，还是自学，因为觉得喜欢。画画天赋极高，学画不过几个月却考了很高的分数，画画也绝不是那种在艺考班短期训练出的效果，这就是天生自带的天分（天赋），呵呵!只能苦笑，为什么她有？这是个问题。
不过这个世界上大多数依旧是平常人，也不是说我们就没有天赋，只是每个人的闪光点是不同的，如果说学习艺术的人需不需要天赋，那一定是需要，但并不代表没有天赋就没有办法学习，因为，大师永远是少数的，天赋极高的人也是少数，我们要做到的是先努力，在努力中找寻天赋。希望我的解答对你有一定帮助，我是@会画画的小葵爸。
为什么说赵祯“百事不会，只会做官家”，如何评价宋仁宗的一生？
