So，我想表达的是，教学质量是有差异的，我有一位在本地NO.1的初中担任班主任的好友，曾花了一个下午的时间，向我普及不同小学背景的学生所表现出的特征和未来发展趋势，令人感慨，一所学校，六年浸润，对一个孩子学习习惯和思维方式的养成，并非无用。但是说穿了，义务教育阶段教学质量的那点差异还尚且不是顶顶要紧的，更值得被关注的是在学校教育中形成心理背景的差异，孩子对学习、对老师、对同伴、对社会活动、对这个世界持什么样的态度，对自己的未来有什么样的愿景。
既然说，学校对孩子深远的影响，能不能考上牛逼初中还在其次，三观的形成才是首要。为什么企业家要加入正和岛要读长江商学院？为了交朋友。同样，择校，与其说是择校，不如说是择同伴。教育集团旗下那么多分校？为什么还是有那么多人要进本部？因为本部牛逼，所以家长挤破头地迷信它？恰恰相反，正确的逻辑是，因为家长挤破头地迷信本部，于是它吸引到了全市最牛逼（不能说是最好，所以用了牛逼这个措辞）的小朋友，所以它牛逼。
很多家长，都会有，宁为鸡头不为凤尾的想法，生怕孩子会有技（大约是指投胎技术）不如人的自卑。此处，我想分享一个我行负责招聘的wk提供的案例。某次招聘，遇到一个行二代，父亲为基层柜员，请他谈谈对柜员这一职业的看法。孩子十分坚定地说，我认为这是非常好的职业，我们全家都以父亲为骄傲。我们听惯了“靠，做了两年柜员还不转岗啊，太没前途了，老子要走了”、“在柜台上做了一辈子了不想往下说了觉得自己好失败”、“每天都要看客户脸色真是累觉不爱”的抱怨，这个孩子稚嫩的答案如沐春风一般充满了正能量。
W说，这个孩子，他的家庭对他父亲职业的认同，给了他强劲的自信。 孩子的三观的建立，父母难道不是第一责任人，家庭教育难道不是教育的主战场？你每天下班回家不是瘫倒在床就是打游戏，孩子不爱学习难道不正常？你一到周一就期期艾艾，哎呀，又要上班啦，真是不想上班呢，孩子不愿意上学难道不正常？你整天在家攀比别人家的老公，孩子攀比别人家爸妈不是太正常了么？ 经常听到有人带着点酸劲带着点不屑说，“还不是因为人家爸妈怎样怎样”，呵呵，确实啊，一切都是因为人家爸妈啊，除了金钱地位，孩子的每个基因片段，每段成长经历都来自父母。
所以初为人母，我每天都责问自己，怎样成为一个爱生活，有追求，肤白貌美，内心强大的牛逼妈妈？人比尔盖茨夫妇每天出门前，都会跟孩子们说，哇哦，又是新的一天呢，爸妈妈妈又要出去见到新的朋友，接受新的挑战啦！我又跟孩子们说了什么？ 以上，是我自己的一些经验，下面进入正题。 教育资源确实不公平，但是硬件上的不公平其实并不是很严重，我略数了下，冠以区实验或是隶属教育集团的小学几乎有二十所，从设施到师资都没有问题。
