简单地说,这一节课想让学生达到什么样的学习目标,行为主体必须是学生,即,通过这节的学习学生能够达到什么样的学习目标。自主学习的过程,就是学生自我决定、自我判断、自我调控、自我选择、自我分析、独自思考、自我评价的过程,这既是学生发展自身主体性的过程,也是体现学生主体...