积极培养自主学习习惯 ，作为老师，要培养学生独立自主的学习习惯，作为学生更要主动适应学习习惯的改变，及时主动地发现问题，解决问题，总结出一套适合自己的学习计划，定期检查和回顾实施情况。还要注重知识的复习和巩固，复习是一个循序渐进的过程，当天课程要当天复习，这样可以加深记忆，对知识印象深刻，一般来讲，复习的时间要在24小时之内，随着记忆的慢慢下降，你会发现复习也变得吃力，所以要学会及时复习，这样能达到事半功倍的效果。
而根据遗忘曲线来讲，在两三天后，记忆力下降的速度会变慢，于是随着记忆巩固程度的提高，就可以减少复习的次数，间隔的时间也能稍微长一点。上课不复习，不如不学习，复习可以巩固你的学习成果，培养良好的学习习惯，还可以提高学习成绩，除此之外，通过不断的复习，你也可以熟能生巧，学会举一反三，当再次遇到难题时，你也可以迎刃而解，在考场上也能自由发挥。
提升学习成绩，每一堂课都是关键，每一堂课都是教师教育生命中的一个点，点点相连，便构成了他教育生命的轨迹，也决定了他教育生命的质地。假使每一位教师都能用一颗匠心来守护他的学生，他的课堂，对课堂精益求精，尽力使每一个点都达到极致，那么，他就在提升自己课堂品质的同时，也提升了自己教育人生的品质，提升了学生的人生高度，对于坚持努力学习的学生来说，是他们人生过程中一次美妙的体验。
为什么孩子上了这么多辅导班，可成绩还是上不去？
孩子上了很多辅导班，成绩上不上去，家长忧心忡忡，孩子如坐针毡，做为教师更为你担心，如何抓住牛鼻子，帮助孩子解决学习困境，才是当务之急。外因：辅导班质量良莠不齐应试主义的大棒引领着教育的发展，素质教育发展举步维艰。为迎合家长应试需求，各地各类辅导班如雨后春笋，应接不暇。家长也如乱花渐欲迷人眼，看花了眼，在选择辅导班时不知所措。
辅导班质资不全是祸因。去年下半年年，湖南省邵东市对各类辅导班进行了专项整治，从整治行动规模来看，黑辅导学校存在的数量惊人，他们大多是搞几间房子，摆几条凳子，写几张宣传海报，就开始大规模招生，其场地安全隐患重重，甚至一度发生了几次恶性案件。像这种情况，全国比比皆是。辅导班师资来源堪忧。教育部明文规定，严禁在职教师参与课外补课，各地对补课行为也严厉打击，因而在职教师违规行为大大降低。
辅导班老师大多是大学生群体为主，多没有教师资格证，他们的教学水平就不用言说了。辅导班方法存在隐患。他们对教材熟悉程度不够，对孩子缺乏系统了解。辅导大多是题海战术为主，导致孩子学习兴趣锐减。因而，慧眼识真金成了家长必修课。内因，孩子的学习能力的好坏说句心里话，也许你不爱听，魔鬼永远不会变为天使，天才只是少数，大多是平平凡凡的人，你孩子的成绩上不去，你要多反思。
