AV引起了太多的强奸事件。 理由：AV引发强奸事件 价值观假设：公众的安全比自由更重要== AV不能自由传播 说不定你是AV自由化的支持者，但是在作者价值观假设下，你就会改变自己的认知，觉得AV的确不能自由化。价值观经常在深层次影响我们的选择，而价值观假设，也是论证结构中不可缺少的一部分。
关于如何确定或者分析价值观，这里不再赘述，百度应该有答案。毕3、描述性假设描述性假设是一个关于世界是什么样子，或者将来时什么样子的未阐明的观念。依然以一个例子开头。“你会从斯达尔教授那里学到很多东西。他的学生都很称赞他的报告和他所讲授的课程。”分析结构：结论：你会从斯达尔教授哪里学到很多东西。原因：他的学生都很称赞他的报告和他所讲授的课程。
这时，你会发现，这个推理并不充分。因为一个原因是不能支撑一个结论的，原因需要借助其他未阐明的观念才能支持结论。因此，某个原因是否与结论相关，依赖于我们能否找到在逻辑上把原因和结论联接起来的描述性假设。 正如例子中的假设，经过分析，你可以得出：假设1：学生的称赞性评论是从报告和课堂中学到很多东西的一个良好指标。
如果原因正确，而假设也正确，那么这个原因就为结论提供某种支持。但是如果学生对报告的称赞是基于娱乐性价值，而不是对智力的培养，那么所给出的原因就不能支持结论。假设2：学到很多东西意味着从报告中获取了一些材料。这个假设意味着作者将“学到很多东西”限定为获取了考试的知识，那么原因就可以支持结论。如果将“学到很多东西”限定为“发展了思维技能”，那么学生对报告称赞多少就无关紧要了。
假设3：你想要学的东西跟他的学生学到的东西一样。如果你想学音乐知识，而他的学生因为斯达尔教授的数学教的好而称赞，那么，这个原因就无法支持结论。因此，我们得出下面的公式原因 描述性假设=（这个等于就意味可以支持）结论如何找到描述性假设？1.坚持思考原因和结论之间的差距。2.寻找支持原因的观点。3.把自己当做作者。
4.换一个角度，如反对者角度。注意：不要分析不重要的假设。要找到隐藏的、有异议的、缺失的环节，你对假设的搜索才是有价值的。到了这里，我们只是完成分析结构这个任务。对于一篇文章来说：原因 描述性假设 价值观假设 关键性词句的意义=（等号意义同上）结论我们只有分析了所有的东西，确认这篇文章能够得到你的认同，你才可以相信它！三.开始提问1.推理中存在谬误吗？老规矩，例子开头。
