教师应该如何对待学生在校园的恋爱问题？
谢邀 校园恋爱问题一直是一个让老师们头疼的问题，也是一个屡禁不止的问题，下面笔者就简单的谈一谈自己的看法:首先，如果是在高中或者初中阶段，笔者是十分反对在校园恋爱的，因为此时的恋爱是极不成熟的，而且是失败率极高的，同时也是非常影响同学们学习的。别惹在上初中和高中时，身边也有很多同学都出现了早恋的现象，很遗憾，无一例外，这些同学的校园恋爱都是以失败告终的。
如果仅仅是一段失败的感情，倒还是其次，很多因为早恋而耽误学习的同学才是最可惜的。他们本来是可以集中精力考取一个更加理想的大学，但是由于自己的意志力太差，陷入了早恋的漩涡，到头来不但浪费了时光，而且还落一个无学可上的境地。这才是最让人可惜的。其次，一旦教师发现班上有早恋的同学，一定要及时的进行干预和疏导，将这种不成熟的感情扼杀在萌芽状态，避免发展到后期无法收拾。
相信很多同学还是理解老师的良苦用心，可以在综合考量的基础上做出正确的选择，但如果遇到那些冥顽不化，或者是叛逆性比较强的同学，老师一定要和家长及时的沟通，多方努力，尽量将这种影响降到最低。 最后，笔者给我们广大的教育工作者一个建议，在平时的任教过程中，一定要向同学们传递一个信号，那就是现在他们的当务之急是学习，千万不要陷入了早恋的陷阱中，否则最终也会害人害己！当然，如果是大学，那就另当别论了，笔者今天讨论的范围也不包括大学生了。
如果有学生在课堂上故意刁难，老师该如何应对？
题主的问题，也是很多新老师共同的问题。我来回答一下。学生刁难老师，分这样几种情况：1、知识上的刁难。2、管理上的刁难。3、恶意刁难。针对不同的情况，我们有不同的应对策略。1、对于知识上的刁难。主要是靠老师认真备课，备好、备足每一堂课，让自己在知识点上尽量无可挑剔。另外，人无完人，老师在知识上肯定或多或少有欠缺的。
那么，要减少学生对你的挑刺，就要让学生在专业上钦佩你。做法很简单，就是你要时不时给学生展示一下你的专业实力。比如，你如果是个地理老师，你给学生来个手绘中国地图，学生立马就佩服得五体投地了。当学生佩服你、认可你后，以后就不太会在知识点上给你挑刺了。因为人性就是，如果他看你不顺眼了，就会处处给你挑刺，就算再小的问题，他也会给你放大；而如果看你顺眼了，你的毛病，分分钟就变成了你的特点，甚至会拿来津津乐道。
