全国中小学生推行校内托管,也就是放学之后在学校进行晚自习托管,解决了家长们不能够及时接送孩子的问题,同时孩子也可以在学校高效的完成作业,有的地区是收费的,尤其是市中心地区,收费比较高一些,国家这次推行的政策是自愿报名如果这次个政策推行到您的那里,你会给孩子报名吗?收费多少?您认为多少可以接受呢?。
周末有件大事情似乎被大家忽略了,就是上交所即将推出国际板了,信号是周末存托管凭证规则已经公布,合格投资者门槛与科创板、北交所一致,拥有50万净资产和两年投资经验的投资人任重道远,全靠你们了。
孩子不听话，托管班老师都是怎么管的？
孩子不听话，这个问题太泛了。不听话的范围有很多，看针对的是哪些方面。这个问题，看角度，如果你是托班老师，你说的孩子不听话，估计就是孩子闹腾，不按照规矩坐下来在规定的时间内完成作业，或者大声喧哗，打扰他人完成作业。如果是这种情况，你需要分析孩子的性格和他躁动的原因：家庭教养？性格外向闲不住？学习成绩不好？还是学习成绩太好？……对症下药这种类型通常出现在活泼型孩子身上，那么他需要的是情感关注，多告诉他你喜欢他，他爱讲话，闲不住，你需要打情感牌时，制定他可以做到的规则，然后再把他用起来，让他完成作业后协助你管理托管中心小伙伴儿。
刚去托管班孩子就哇哇大哭，我该不该继续送呀？
你好，很高兴回答你的问题。我觉得，孩子刚送去托班时，哭是一个普遍现象。据专家说，3岁内宝宝的交往范围还主要停留在家庭中。宝宝初次入托时，由于周边环境陌生，往往会产生恐惧感和无助感，从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言，出现一系列的负面情绪。家长应该帮助他们更快地适应那里的生活。对于宝宝的焦虑心情，家长应给予充分的关注和理解。
根据我的经验，给你几点建议：在入托前建议家长带宝宝先去熟悉一下环境，看看各种场地，在那里停留一两个小时，让宝宝逐步适应那里的各种新环境，从而让他有熟悉和亲切感。多带宝宝去与小区里的小朋友交往玩耍。家长可以刻意留一点让宝宝独处的时间，让他知道妈妈离开一会儿就会回来。和托管班老师多沟通孩子的情况，及时做出应对。
因为自己全职带娃，孩子马上开学了，孩子要不要放托管班？
感谢邀请。我仔细读了题主的问题，感觉表达上有些不是很清楚。如果说妈妈是在全职带孩子，不管孩子目前的状况如何，要不要去上学，理所当然的是不应该把孩子送到课后托管去的，因为做全职妈妈的目的就是给予孩子更多的陪伴，孩子上了学，然后放学再去托管班，那么妈妈跟孩子在一起的时间就相当的有限了，如何完成陪伴呢？但是后来这位妈妈又表达家里经济条件有限，似乎有需要出去工作，补贴家用的愿望。
既然如此，就要合理的安排一下，自己的情况自己最了解，谁也不能替您做主不是。我自己是这样安排的：我的工作时间可选，可早可晚。我有两天早早上班，孩子由爸爸送上学，我放学就可以接孩子，然后游游泳，弹弹琴。另外三天就晚上班，可以送孩子，孩子放学上托管班。这样家长和孩子都不至于太累，我觉得孩子一早离家，很晚再见到父母事件很痛苦的事，每天托管孩子太辛苦。
南京“弹性离校”推出升级版，到底该如何“弹”？都做些什么呢？
弹性离校乃大势所需、大势所趋，课后服务必须制度化、规范化。落实课后服务工作，先要解决好招募服务人员、筹划活动内容、做好安全保障和解决资金来源等几个具体问题。据报道，南京市小学的弹性离校服务开展了德育、体育、艺术、科技、劳动、健康教育等方面的社团、兴趣小组和专题教育等课后活动。以赤壁路小学为例，其课后社团服务有开设围棋、植物科学探究、金钥匙主题实践、电脑绘画、书法、绘本阅读、机器人、合唱、国学礼仪等几十门课程。
显然，这样丰富多彩的课后服务，单靠在职教师是难以很好完成的，而有必要面向全社会招募合适人选。这包括有一技之长的学生家长、其他行业的从业者和退休教师等。同时，这些被聘用人员，也可在授课或组织活动之余负责学生的安全工作。上文提到的赤壁路小学，他们的“1 1 X”的运行模式对于解决上述的活动内容和学生安保问题可做借鉴。
