此时天已经完全黑下来了，然后女孩超级无敌快的用单手解开了赛虎的脖圈，然后尖叫了一声，用力踢了赛虎一脚。女孩没有返回客厅，而是转身走向角落，并大声喊，爸你东西收拾完了没啊狗叫大半天了家里来人了！你赶紧出来呐！这家房子的格局是围墙之间有个狭窄的小库房用来放东西，那几个和尚也看见了小库房了。
孩子交了坏朋友后如何办？
首先，孩子是需要朋友的。在和自己朋友相处过程中建立的平等的关系、进行的心理交流和行为模仿，都是孩子在与家长的互动中是难以获得的。“坏孩子”的标准是什么？孩子的玩伴究竟时好时坏，是应该由孩子来判断，而不是家长，这一点是对孩子的基本的尊重。家长根据自己的人生经验，去过多地干涉孩子的生活、孩子的交友，孩子的工作……这样干涉之后孩子的成长路径会是什么样子？当他成人之后，面对各种选择、困境的时候，会本能地抗拒做选择，负责任，因为，他有一个什么都要干涉、都要代替他做决定的父母。
当然，我们并不认为“说脏话”是一件对的事情，作为孩子的父母，如果有机会的时候，要有意识地影响那个孩子，也许可以慢慢建立起家长和孩子的朋友之间的“朋友关系”，通过自己的言传身教，让他知道说脏话是一个不好的习惯。甚至要更近一步，去了解孩子朋友的原生家庭，因为这种说脏话的习惯，很可能是他的父母影响了孩子。父母不应该替孩子决定与什么人交往，但是有责任教给孩子交往的原则和方法。
当孩子有了自己的交友原则之后，那些不好的行为，自然会让孩子对这样的朋友产生不喜欢的感觉，慢慢也会远离这个朋友。刻意的阻止，只会让孩子产生逆反心理，达不到效果。做为一个独立的个体，孩子有选择朋友的自由。由孩子自己选择，并在交朋友的实践中摸索经验，这是非常宝贵的一个成长过程。我们不能粗暴地剥夺孩子的这个过程。
人贩子有多坏？小孩、女性被拐卖后，下场有多惨？
我来告诉你，人贩子有多坏。人贩子千张面孔，如果是女人是千面娇娃。如果是男人则是千手如来，他们神出鬼没，令人防不胜防。说的是2003年，发生在山西吕的一起冒充和尚的人贩子。这家四口之家。一儿一女，女儿八岁，儿子四五岁。这是一个普通农家小院，院中花木葳蕤，环境清幽。其实他们家大人也挺有防范意识，经常教孩子一些防火防盗防人贩子防电什么的。
小孩子也有一定的安全意识，只不过势单力薄。姐弟俩在家看电视，爸妈出去买菜去了。门虚掩着，半开不开，让人摸不着里面的虚实，突然，外面狗吠声传来，女孩子一惊，从玻璃窗往外边看，只见三个和尚大喇喇的进来了。他们面目模糊，由于是在阴影里，身背一个大背包。看上去熟门熟路，不认识的以为他们是走亲戚呢。但是大狼狗却对危险有感知，一直狂吠不止，由于大狼狗闯过祸，所以被男主人用铁链子牢牢的拴在角落里。
这个时候小姑娘已经出来了，和尚说，我们是来送福报的，这个手串很有用，另一个和尚眼神则往客厅里面飘，当时晋北温度很低，天也黑的快，妈妈走的时候天还是大亮的，这几个和尚感觉也没站了多久说了几句话，天已经蒙蒙黑了。女孩子当时已经意识到不对劲了，她的第六感告诉自己这是三个假和尚，虽然他们穿着袈裟，拿着佛珠，但还是不像好人，尤其在天蒙黑之后，更显得有些诡异。
他们都在笑，但笑的好假，且一直在瞄家里面。再说，真正的和尚，修行者，会不经人同意而擅闯别人家里嘛，女孩说，我听不懂，我爸在，我去给你叫我爸。女孩没有返回客厅，而是转身走向角落，并大声喊，爸你东西收拾完了没啊狗叫大半天了家里来人了！你赶紧出来呐！这家房子的格局是围墙之间有个狭窄的小库房用来放东西，那几个和尚也看见了小库房了。
这不重要，重要的是，狗窝在这里，看家大狼狗赛虎，它在这个小库房睡觉。女孩亲眼见着老爹是怎么拴它的，所以知道它脖子上的扣怎么解开。她走到小库房前，赛虎已经朝她扑过来，女孩一边摸着它脖子上的扣一边在小库房前喊爸。此时天已经完全黑下来了，然后女孩超级无敌快的用单手解开了赛虎的脖圈，然后尖叫了一声，用力踢了赛虎一脚。
赛虎发现脖圈没了，立刻立马就朝那三个假和尚扑过去了，那三人扭头就跑，并叽里哇啦的说了一串方言，这家是在巷子里的最里面，赛虎一直追出巷子，把那几个人追的上了面包车，然后那几个人绝尘而去。过了没一会儿妈回来了，她妈极度震惊，手都开始抖了，听女孩在公安局上班的姑父说，那几个人落网后，身份一查，确实是假和尚，从燕赵那边流窜过来的，家里有大人就要钱，家里没大人就会偷孩子。
因为隔壁县有报案的，自己的孩子在自己家里被偷走了。家里没大人，抓着孩子就跑，扔进破烂面包车，就连车牌号都是假的，转手就卖了，也没有监控。如何破案？这才叫细思极恐！人贩子有多坏，已经说得口干舌燥，他们的坏罄竹难书，他们的确坏，但是，如果你没有给他们提供坏的温床，提供机会，他们就是想坏也没有由头，所以防范陌生人，防范任何不稳定因素，时刻牢记，人的坏是没有底线的。
熊孩子用水弹枪打人，其母护子怒吼：就打了怎么了，你怎么看？
如果不能护他一辈子，请教会他规矩和认怂。护孩子是很多家长都在做的，可是谁能护孩子一辈子呢？今天水弹枪打人你护了，明天持刀伤人你护的住？今天你省吃俭用供他锦衣玉食明天年老的你有能力养活他一家三口？今天你护他怒骂老师明天你能到他单位怒骂领导？谁不想给孩子最好，问题是你能给多久？如果不能护他一生，请教会他生存的本领。
1.有些规矩要讲的:用水弹枪随便打人反应的是规矩的淡泊，孩子心里没有规矩意识，这也是很多四五岁孩子的通病。一些必要的规矩如不随便打人，不能破坏别人物品，不破坏公物，基本的礼貌等是要强迫孩子遵守的。有些无关紧要的可以随意例如在家画墙，贴上纸随便画。玩具乱扔，最后自己收拾好就行。不会用筷子，一辈子用勺子能怎么样？2.学会认怂。
如题中的错误，如果是我的孩子犯了，我会让他自己道歉，回家还会惩罚他。家长不要总替孩子承担一切，要让孩子自己去认错道歉，自己认识世界感受世界。他长大总有些事情是要认怂的，谁也不是天生的c位，学会低头与人相处很重要。3.吃点苦没坏处。有人说人一生吃苦是守恒的，年轻时吃点苦。受点挫折没坏处。孩子的人生很长，他们享的福他们自己去造，没必要太溺爱孩子。
我每天都在教孩子如何防备每一个人。告诉孩子坏人、骗子就在你身边，孩子大了会有影响吗？
我们都希望社会和谐，人人有爱心，但社会渣子总不可避免，比如坑蒙拐骗，令人防不胜防，严重扰乱着社会的安宁，让人痛彻心扉。因此教育孩子明辩是非，甄别好坏就成了一个重要的社会问题，我们完全有必要告戒孩子，随时留意身边的好人与坏人，避免被拐被骗的悲剧重演。教育孩子明辩是非，甄别好坏，固然重要，但注重教育方法更为重要。
因为孩子的思想，刚开始均为一张白纸，纸上如何描绘，准备写些什么，都得靠后天的成长过程去摸索，去准备素材，而父母又是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师，因此在给孩子启蒙和教育时，方式方法尤为重要，一旦教育方式欠妥，可能就会误导孩子，不利于孩子健康成长和快乐社交。比如，社会上存在坏人确实不假，但好人更多，如果一味贯输孩子社会上坏人多，要时刻留意，处处提防，可能会使孩子从此"草木皆兵"，对社会产生恐惧，对人际交往产生不信任，有碍于孩子心身健康成长。
告诉孩子坏人、骗子可能就在身边，这本身没错，关健是要正确引导孩子如何识别、如何防范，而非恐吓孩子。比如教育孩子少与陌生人说话，不要接陌生人的糖果、玩具，不要跟陌生人走，碰到不认识的陌生人纠缠，要大声说话或哭闹，引起周围人注意或往人多的地方走等等等等，这让孩子既能学会区分，又能学会如何应对，有利于孩子心身健康成长。
